id | Titel | Start | von | Ende | bis | Tage | Schwerpunkt | Ort | Untertitel | Termine | Adresse | Preis | Details zum Preis | Teilnehmer (maximal) | Mindestteilnehmerzahl | Beschreibung | Ziele | Zielgruppe | Methoden | Leitung | Hinweis für Teilnehmer | Zusatz | Seminar Nummer | Aktionen |
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150000 | DETAILANSICHT SCHLIESSENFührungsverantwortung in der WfMmB nach § 9, Abs. 2, WVO | Start 18.03.2024 | von 10:00 | Ende 29.04.2026 | bis 16:00 | Tage 39 | Schwerpunkt Berufsbegleitende Fortbildung | Ort Much | Untertitel Sonderpädagogische Zusatzqualifikation - SPZ | Termine | Straße Berghausen 30; 53804 Much | Preis 779 € Preis ohne Übernachtung: 779 € Einzelzimmer: 889 € | Details Je Seminarblock 889 Euro (Gesamtgebühren für 14 Seminarblöcke =12.446 Euro), inklusive Prüfungsgebühren, Seminarmaterialien, Übernachtung und Verpflegung. Wir erkennen den Bildungsscheck an. | Max. Teiln. 20 | Max. Teiln. | Beschreibung Ihre Arbeitswelt ist, wie viele andere gesellschaftliche Bereiche auch, von Umbrüchen – vor allem im sozialpolitischen Bereich – geprägt. Leitungs- und Führungskräfte stehen vor der Herausforderung, Rehabilitation und Inklusion zu gestalten, zugleich aber unternehmerisch zu denken und zu handeln. Diese vielschichtige Aufgabe erfordert zukunftsweisende Lösungsstrategien zur Umsetzung veränderter Zielsetzungen, innovative Organisationskonzepte, die ihr Arbeitsumfeld zukunftsfähig machen. Um diesen breit gefächerten Anforderungen gerecht zu werden, ist eine hohe Leitungs- und Führungskompetenz erforderlich.Mit diesem Seminar möchten wir – auch zukünftige – Leitungs- und Führungskräfte darin unterstützen, interne Veränderungsprozesse erfolgreich umzusetzen und eine Führungskultur zu etablieren, die den Auftrag der WfMmB als Einrichtung der beruflichen und sozialen Rehabilitation fokussiert. Die Themen umfassen u.a.: • Rehabilitationsauftrag der Werkstätten • Führung und Kommunikation • Organisations- und Personalentwicklung • Gewaltprävention • Betriebswirtschaftliches Handeln • Zukunft der Werkstätten Seminargebühr pro Seminarblock Teilnahmepreis 889,00 Euro in der Seminargebühr ist das Einzelzimmer im Tagungshaus mit Vollverpflegung sowie Seminarmaterialien enthalten. Insgesamt umfasst die Fortbildung 14 Seminarblöcke. | Ziele Ziele
• Sie erwerben vielschichtiges Wissen u. a. aus den Bereichen Personalentwicklung, Pädagogik, Recht und Betriebswirtschaft, das Ihre Handlungskompetenz in Ihrer praktischen Führungstätigkeit in der WfMmB/Einrichtung bereichert.
• Aufgreifen aktueller sozialpolitischer Entwicklungen
• Sie erhalten die Möglichkeit, Ihre Rolle als Führungskraft zu reflektieren und qualifiziert weiter zu entwickeln.
• Sie erweitern und vertiefen Ihre Führungskompetenz.
• Sie erhalten Anregungen für das eigene konkrete Handeln und treten mit anderen Leitungskräften in fachlichen Austausch.
Die Teilnahme an der Qualifizierung „Führungsverantwortung in der WfMmB“ wird bundesweit als
Sonderpädagogische Zusatzqualifikation gemäß § 9 Abs. 2 , WVO anerkannt und entspricht der
Empfehlung der BAG WfbM und der Bundesarbeitsagentur. Die Teilnahme an dem gesamten Zertifikatsseminar einschließlich der Abschlussarbeit und des Kolloquiums wird als Sonderpädagogische Zusatzqualifikation anerkannt.
| Zielgruppe Leitungs- und Führungskräfte in einer WfMmB/Einrichtung, die mit der strategischen Verantwortung u. a. in den
Bereichen Beschäftigungsangebote, Teilhabeplanung, Personalentwicklung, Ressourcenmanagement und Öffentlichkeitsarbeit betraut sind. | Methoden | Leitung | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-FA-004 | |
149578 | DETAILANSICHT SCHLIESSEN"Mit Abstand betrachtet..." Ein Reflexionstag für erfahrene Praxisanleiter | Start 13.06.2024 | von 10:00 | Ende 13.06.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Köln | Untertitel | Termine Maternushaus
Kardinal-Frings-Straße 1-3
50668 Köln | Straße Kardinal-Frings-Straße 1-3 ; 50668 Köln | Preis 346 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung Die Qualifizierung des fachlichen Nachwuchses ist für die Träger in sozialen Arbeitsfelder von zentraler Bedeutung.Dafür gibt es in vielen Einrichtungen geschulte Praxisanleiter:innen. Sie kennen ihre Rolle und die Strukturierung- und Anleitungsmöglichkeiten, um eine gute Entwicklung am Lernort Praxis zu ermöglichen.Dieser Fortbildungstag wendet sich an die Fachkräfte, die Erfahrungen in der Praxisanleitung haben. Sie können an diesem Tag Abstand gewinnen zu den Anleitungsprozessen. Gemeinsam mit Kolleg:innen aus anderen Organisationen haben sie die Möglichkeit, eigene Sichtweisen zu überprüfen und ihre Methoden der Praxisanleitung zu reflektieren. Sie erhalten eine theoretisches Modell zum Verstehen von Konflikten. In der Bearbeitung von Praxisbeispielen werden Möglichkeiten der Handhabung von Konflikten in der Praxisanleitung erarbeitet. | Ziele - Verstehen von Konflikten durch die Vermittlung eines theoretischen Modells
- Erarbeitung von Möglichkeiten in der Handhabung durch Praxisbeispiele
| Zielgruppe erfahrene Praxisanleitungen | Methoden | Leitung Frau Gabriele Fischer-Mania (Dipl. Sozialpädagogin, Supervisorin DGSv) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-227 |
id | Titel | Start | von | Ende | bis | Tage | Schwerpunkt | Ort | Untertitel | Termine | Adresse | Preis | Details zum Preis | Teilnehmer (maximal) | Mindestteilnehmerzahl | Beschreibung | Ziele | Zielgruppe | Methoden | Leitung | Hinweis für Teilnehmer | Zusatz | Seminar Nummer | Aktionen |
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145016 | DETAILANSICHT SCHLIESSENGeprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung - G 91 | Start 14.03.2022 | von 10:00 | Ende 20.09.2024 | bis 12:45 | Tage 16 | Schwerpunkt Berufsbegleitende Fortbildung | Ort Wuppertal | Untertitel | Termine | Straße Schanzenweg 86; 42111 Wuppertal | Preis 572 € Preis ohne Übernachtung: 572 € Einzelzimmer: 676 € | Details Seminargebühren gesamt: 10.816 Euro - Je Seminarwoche 676 Euro, inklusive Prüfungsgebühren, Seminarmaterialien, Übernachtung und Verpflegung. Wir erkennen den Bildungsscheck an. | Max. Teiln. 21 | Max. Teiln. | Beschreibung Seminaraufbau:• 800 Unterrichtseinheiten: 16 Seminarwochen (650 UE), Prüfungstermine (schriftliche Prüfungsaufgabe/Präsentation der Projektarbeit und Fachgespräch) und Aufgabenstellungen außerhalb der Seminarwochen (150 UE) • Handlungsorientierte und praxisnahe Qualifizierung der TeilnehmerInnen • Themenschwerpunkte sind u. a.: + Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf + Älterwerdende Menschen mit Behinderung + Übergänge auf den allgemeinen Arbeitsmarkt (z. B. Themen: BiAp, Jobcoach) + Behinderungsbilder und medizinische Grundlagen geistige Behinderung + Psychische Erkrankungen, u.a. affektive Störungen, Depression, Schizophrenie + Autismus-Spektrum-Störung + Unterstützte Kommunikation (UK), u. a. Referenten, die aus dem Alltag mit UK berichten Seminargebühr: Je Seminarwoche 676 Euro, inklusive Prüfungsgebühren, Seminarmaterialien, Übernachtung und Verpflegung. Wir erkennen den Bildungsscheck an. | Ziele Staatliche Prüfung - LVR - Abschluss "Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung"
Mit bestandener Prüfung zur Geprüften Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung wird die Ausbildereignung im Sinne des § 30 Absatz 5 des Berufsbildungsgesetzes erworben. (lt. GFABPrV vom 3.Dezember 2016, §13).
Weiterhin eröffnet der Fortbildungsabschluss den Zugang zur nächsten Qualifikationsebene (lt. Zeugniserläuterung von 2018)
• Geprüfter Aus- und Weiterbildungspädagoge/Geprüfte Aus- und Weiterbildungspädagogin
• zu weiterführenden hochschulischen Bildungsangeboten. | Zielgruppe Zielgruppe des Seminars sind Mitarbeiter*innen aus dem Feld der Eingliederungshilfe, die personenzentrierte, berufliche Bildungs- und Beschäftigungsmaßnahmen und / oder arbeitsbegleitende Maßnahmen für Menschen mit Behinderung durchführen, um ihnen die Teilhabe am Arbeitsleben zu ermöglichen. Diese Maßnahmen können in Werkstätten für Menschen mit Behinderung oder in anderen Bereichen der Arbeits- und Berufsförderung mit inhaltlich vergleichbarem Leistungsspektrum, z.B. in Integrationsfachdiensten, tagesstrukturierenden Maßnahmen o. ä., durchgeführt werden. | Methoden Methoden: Unterrichtsgespräch, Kleingruppenarbeit, praktische Übungen und Rollenspiele, ggf. Exkursionen und Lerngruppentreffen
• Vermittlung der Unterrichtsinhalte durch ein erfahrenes und qualifiziertes Referententeam
• Sicherstellung der Begleitung in der Einrichtung durch einen Mentor
• Erfahrene/r und qualifizierte/r Praxisbegleiter/in als Seminarleiter/in | Leitung | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. G 91 | |
145017 | DETAILANSICHT SCHLIESSENGeprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung - G 92 | Start 19.09.2022 | von 10:00 | Ende 21.03.2025 | bis 12:45 | Tage 37 | Schwerpunkt Berufsbegleitende Fortbildung | Ort Erkelenz-Kleinbouslar | Untertitel | Termine | Straße Kleinbouslar 11; 41812 Erkelenz-Kleinbouslar | Preis 572 € Preis ohne Übernachtung: 572 € Einzelzimmer: 771 € | Details Seminargebühren gesamt: 10.816 Euro - Je Seminarwoche 676 Euro, inklusive Prüfungsgebühren, Seminarmaterialien, Übernachtung und Verpflegung. Wir erkennen den Bildungsscheck an. | Max. Teiln. 20 | Max. Teiln. | Beschreibung Seminaraufbau:• 800 Unterrichtseinheiten: 16 Seminarwochen (650 UE), Prüfungstermine (schriftliche Prüfungsaufgabe/Präsentation der Projektarbeit und Fachgespräch) und Aufgabenstellungen außerhalb der Seminarwochen (150 UE) • Handlungsorientierte und praxisnahe Qualifizierung der TeilnehmerInnen • Themenschwerpunkte sind u. a.: + Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf + Älterwerdende Menschen mit Behinderung + Übergänge auf den allgemeinen Arbeitsmarkt (z. B. Themen: BiAp, Jobcoach) + Behinderungsbilder und medizinische Grundlagen geistige Behinderung + Psychische Erkrankungen, u.a. affektive Störungen, Depression, Schizophrenie + Autismus-Spektrum-Störung + Unterstützte Kommunikation (UK), u. a. Referenten, die aus dem Alltag mit UK berichten Seminargebühr: Je Seminarwoche 676 Euro, inklusive Prüfungsgebühren, Seminarmaterialien, Übernachtung und Verpflegung. Wir erkennen den Bildungsscheck an. | Ziele Staatliche Prüfung - LVR - Abschluss "Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung"
Mit bestandener Prüfung zur Geprüften Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung wird die Ausbildereignung im Sinne des § 30 Absatz 5 des Berufsbildungsgesetzes erworben. (lt. GFABPrV vom 3.Dezember 2016, §13).
Weiterhin eröffnet der Fortbildungsabschluss den Zugang zur nächsten Qualifikationsebene (lt. Zeugniserläuterung von 2018)
• Geprüfter Aus- und Weiterbildungspädagoge/Geprüfte Aus- und Weiterbildungspädagogin
• zu weiterführenden hochschulischen Bildungsangeboten. | Zielgruppe Zielgruppe des Seminars sind Mitarbeiter*innen aus dem Feld der Eingliederungshilfe, die personenzentrierte, berufliche Bildungs- und Beschäftigungsmaßnahmen und / oder arbeitsbegleitende Maßnahmen für Menschen mit Behinderung durchführen, um ihnen die Teilhabe am Arbeitsleben zu ermöglichen. Diese Maßnahmen können in Werkstätten für Menschen mit Behinderung oder in anderen Bereichen der Arbeits- und Berufsförderung mit inhaltlich vergleichbarem Leistungsspektrum, z.B. in Integrationsfachdiensten, tagesstrukturierenden Maßnahmen o. ä., durchgeführt werden. | Methoden Methoden: Unterrichtsgespräch, Kleingruppenarbeit, praktische Übungen und Rollenspiele, ggf. Exkursionen und Lerngruppentreffen
• Vermittlung der Unterrichtsinhalte durch ein erfahrenes und qualifiziertes Referententeam
• Sicherstellung der Begleitung in der Einrichtung durch einen Mentor
• Erfahrene/r und qualifizierte/r Praxisbegleiter/in als Seminarleiter/in | Leitung | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. G 92 | |
149686 | DETAILANSICHT SCHLIESSENGeprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung - GE-003 | Start 09.11.2022 | von 08:30 | Ende 10.04.2025 | bis 16:00 | Tage 33 | Schwerpunkt Berufsbegleitende Fortbildung | Ort Bornheim-Hersel | Untertitel | Termine | Straße Allerstraße 43; 53332 Bornheim-Hersel | Preis 4680 € | Details Seminargebühren gesamt: 4680 Euro (Zahlung in 3 Teilbeträgen á 1560 Euro) - Rechnungsstellung wie folgt: 1. Teilbetrag zu Beginn des Seminares, 2. Teilbetrag Februar 2023, 3. Teilbetrag Februar 2024 - inklusive Prüfungsgebühren, Seminarmaterialien - Wir erkennen den Bildungsscheck an. | Max. Teiln. 20 | Max. Teiln. | Beschreibung Seminaraufbau:• 800 Unterrichtseinheiten in Seminarblöcken á 2 -3 Tage (650 UE), Prüfungstermine (schriftliche Prüfungsaufgabe/Präsentation der Projektarbeit und Fachgespräch) und Aufgabenstellungen außerhalb der Seminarblöcke(150 UE) • Handlungsorientierte und praxisnahe Qualifizierung der TeilnehmerInnen • Themenschwerpunkte sind u. a.: + Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf + Älterwerdende Menschen mit Behinderung + Übergänge auf den allgemeinen Arbeitsmarkt (z. B. Themen: BiAp, Jobcoach) + Behinderungsbilder und medizinische Grundlagen geistige Behinderung + Psychische Erkrankungen, u.a. affektive Störungen, Depression, Schizophrenie + Autismus-Spektrum-Störung + Unterstützte Kommunikation (UK), u. a. Referenten, die aus dem Alltag mit UK berichten | Ziele Staatliche Prüfung - LVR - Abschluss "Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung"
Mit bestandener Prüfung zur Geprüften Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung wird die Ausbildereignung im Sinne des § 30 Absatz 5 des Berufsbildungsgesetzes erworben. (lt. GFABPrV vom 3.Dezember 2016, §13).
Weiterhin eröffnet der Fortbildungsabschluss den Zugang zur nächsten Qualifikationsebene (lt. Zeugniserläuterung von 2018)
• Geprüfter Aus- und Weiterbildungspädagoge/Geprüfte Aus- und Weiterbildungspädagogin
• zu weiterführenden hochschulischen Bildungsangeboten. | Zielgruppe Zielgruppe des Seminars sind Mitarbeiter:innen aus dem Feld der Eingliederungshilfe, die personenzentrierte, berufliche Bildungs- und Beschäftigungsmaßnahmen und / oder arbeitsbegleitende Maßnahmen für Menschen mit Behinderung durchführen, um ihnen die Teilhabe am Arbeitsleben zu ermöglichen. Diese Maßnahmen können in Werkstätten für Menschen mit Behinderung oder in anderen Bereichen der Arbeits- und Berufsförderung mit inhaltlich vergleichbarem Leistungsspektrum, z.B. in Integrationsfachdiensten, tagesstrukturierenden Maßnahmen o. ä., durchgeführt werden. | Methoden Methoden: Unterrichtsgespräch, Kleingruppenarbeit, praktische Übungen und Rollenspiele, ggf. Exkursionen und Lerngruppentreffen
• Vermittlung der Unterrichtsinhalte durch ein erfahrenes und qualifiziertes Referent:innenteam
• Sicherstellung der Begleitung in der Einrichtung durch eine:n Mentor:in
• Erfahrene/r und qualifizierte/r Praxisbegleiter/in als Seminarleiter/in | Leitung | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. GE-003 | |
147060 | DETAILANSICHT SCHLIESSENGeprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung - G 93 | Start 20.03.2023 | von 10:00 | Ende 26.09.2025 | bis 12:45 | Tage 52 | Schwerpunkt Berufsbegleitende Fortbildung | Ort Leichlingen | Untertitel | Termine | Straße Weltersbach 9; 42799 Leichlingen | Preis 600 € Preis ohne Übernachtung: 600 € Einzelzimmer: 710 € | Details Seminargebühren gesamt: 11.360 Euro - Je Seminarwoche 710 Euro, inklusive Prüfungsgebühren, Seminarmaterialien, Übernachtung und Verpflegung. Es werden pro Kalenderjahr, die in dem Jahr anfallenden Seminarwochen berechnet. | Max. Teiln. 20 | Max. Teiln. | Beschreibung Seminaraufbau:• 800 Unterrichtseinheiten: 16 Seminarwochen (650 UE), Prüfungstermine (schriftliche Prüfungsaufgabe/Präsentation der Projektarbeit und Fachgespräch) und Aufgabenstellungen außerhalb der Seminarwochen (150 UE) • Handlungsorientierte und praxisnahe Qualifizierung der TeilnehmerInnen • Themenschwerpunkte sind u. a.: + Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf + Älterwerdende Menschen mit Behinderung + Übergänge auf den allgemeinen Arbeitsmarkt (z. B. Themen: BiAp, Jobcoach) + Behinderungsbilder und medizinische Grundlagen geistige Behinderung + Psychische Erkrankungen, u.a. affektive Störungen, Depression, Schizophrenie + Autismus-Spektrum-Störung + Unterstützte Kommunikation (UK), u. a. Referenten, die aus dem Alltag mit UK berichten Seminargebühr: Je Seminarwoche 710 Euro, inklusive Prüfungsgebühren, Seminarmaterialien, Übernachtung und Verpflegung. Wir erkennen den Bildungsscheck an. | Ziele Staatliche Prüfung - LVR - Abschluss "Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung"
Mit bestandener Prüfung zur Geprüften Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung wird die Ausbildereignung im Sinne des § 30 Absatz 5 des Berufsbildungsgesetzes erworben. (lt. GFABPrV vom 3.Dezember 2016, §13).
Weiterhin eröffnet der Fortbildungsabschluss den Zugang zur nächsten Qualifikationsebene (lt. Zeugniserläuterung von 2018)
• Geprüfter Aus- und Weiterbildungspädagoge/Geprüfte Aus- und Weiterbildungspädagogin
• zu weiterführenden hochschulischen Bildungsangeboten.
| Zielgruppe Zielgruppe des Seminars sind Mitarbeiter*innen aus dem Feld der Eingliederungshilfe, die personenzentrierte, berufliche Bildungs- und Beschäftigungsmaßnahmen und / oder arbeitsbegleitende Maßnahmen für Menschen mit Behinderung durchführen, um ihnen die Teilhabe am Arbeitsleben zu ermöglichen. Diese Maßnahmen können in Werkstätten für Menschen mit Behinderung oder in anderen Bereichen der Arbeits- und Berufsförderung mit inhaltlich vergleichbarem Leistungsspektrum, z.B. in Integrationsfachdiensten, tagesstrukturierenden Maßnahmen o. ä., durchgeführt werden. | Methoden Methoden: Unterrichtsgespräch, Kleingruppenarbeit, praktische Übungen und Rollenspiele, ggf. Exkursionen und Lerngruppentreffen
• Vermittlung der Unterrichtsinhalte durch ein erfahrenes und qualifiziertes Referententeam
• Sicherstellung der Begleitung in der Einrichtung durch einen Mentor
• Erfahrene/r und qualifizierte/r Praxisbegleiter/in als Seminarleiter/in | Leitung | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. G 93 | |
147064 | DETAILANSICHT SCHLIESSENGeprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung G 95 | Start 04.03.2024 | von 10:00 | Ende 08.10.2026 | bis 12:45 | Tage 107 | Schwerpunkt Berufsbegleitende Fortbildung | Ort Leichlingen | Untertitel | Termine | Straße Weltersbach 9; 42799 Leichlingen | Preis 627 € Preis ohne Übernachtung: 627 € Einzelzimmer: 739 € | Details Seminargebühren gesamt: 11.824 Euro - Je Seminarwoche 739 Euro, inklusive Prüfungsgebühren, Seminarmaterialien, Übernachtung und Verpflegung. | Max. Teiln. 20 | Max. Teiln. | Beschreibung Seminaraufbau:• 800 Unterrichtseinheiten: 16 Seminarwochen (650 UE), Prüfungstermine (schriftliche Prüfungsaufgabe/Präsentation der Projektarbeit und Fachgespräch) und Aufgabenstellungen außerhalb der Seminarwochen (150 UE) • Handlungsorientierte und praxisnahe Qualifizierung der TeilnehmerInnen • Themenschwerpunkte sind u. a.: + Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf + Älterwerdende Menschen mit Behinderung + Übergänge auf den allgemeinen Arbeitsmarkt (z. B. Themen: BiAp, Jobcoach) + Behinderungsbilder und medizinische Grundlagen geistige Behinderung + Psychische Erkrankungen, u.a. affektive Störungen, Depression, Schizophrenie + Autismus-Spektrum-Störung + Unterstützte Kommunikation (UK), u. a. Referenten, die aus dem Alltag mit UK berichten Seminargebühr: inklusive Prüfungsgebühren, Seminarmaterialien, Übernachtung und Verpflegung. Wir erkennen den Bildungsscheck an. | Ziele Staatliche Prüfung - LVR - Abschluss "Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung"
Mit bestandener Prüfung zur Geprüften Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung wird die Ausbildereignung im Sinne des § 30 Absatz 5 des Berufsbildungsgesetzes erworben. (lt. GFABPrV vom 3.Dezember 2016, §13).
Weiterhin eröffnet der Fortbildungsabschluss den Zugang zur nächsten Qualifikationsebene (lt. Zeugniserläuterung von 2018)
• Geprüfter Aus- und Weiterbildungspädagoge/Geprüfte Aus- und Weiterbildungspädagogin
• zu weiterführenden hochschulischen Bildungsangeboten.
| Zielgruppe Zielgruppe des Seminars sind Mitarbeiter*innen aus dem Feld der Eingliederungshilfe, die personenzentrierte, berufliche Bildungs- und Beschäftigungsmaßnahmen und / oder arbeitsbegleitende Maßnahmen für Menschen mit Behinderung durchführen, um ihnen die Teilhabe am Arbeitsleben zu ermöglichen. Diese Maßnahmen können in Werkstätten für Menschen mit Behinderung oder in anderen Bereichen der Arbeits- und Berufsförderung mit inhaltlich vergleichbarem Leistungsspektrum, z.B. in Integrationsfachdiensten, tagesstrukturierenden Maßnahmen o. ä., durchgeführt werden. | Methoden Methoden: Unterrichtsgespräch, Kleingruppenarbeit, praktische Übungen und Rollenspiele, ggf. Exkursionen und Lerngruppentreffen
• Vermittlung der Unterrichtsinhalte durch ein erfahrenes und qualifiziertes Referententeam
• Sicherstellung der Begleitung in der Einrichtung durch einen Mentor
• Erfahrene/r und qualifizierte/r Praxisbegleiter/in als Seminarleiter/in | Leitung | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. G 95 | |
147063 | DETAILANSICHT SCHLIESSENGeprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung - GE-004 | Start 24.04.2024 | von 08:30 | Ende 08.10.2026 | bis 16:00 | Tage 116 | Schwerpunkt Berufsbegleitende Fortbildung | Ort Troisdorf | Untertitel | Termine | Straße Gierlichsstraße 25; 53840 Troisdorf | Preis 4770 € | Details Seminargebühren gesamt: 4770 Euro (Zahlung in 3 Teilbeträgen á 1590 Euro) - inklusive Prüfungsgebühren, Seminarmaterialien - Wir erkennen den Bildungsscheck an. | Max. Teiln. 20 | Max. Teiln. | Beschreibung Seminaraufbau:• 800 Unterrichtseinheiten: 16 Seminarwochen (650 UE), Prüfungstermine (schriftliche Prüfungsaufgabe/Präsentation der Projektarbeit und Fachgespräch) und Aufgabenstellungen außerhalb der Seminarwochen (150 UE) • Handlungsorientierte und praxisnahe Qualifizierung der TeilnehmerInnen • Themenschwerpunkte sind u. a.: + Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf + Älterwerdende Menschen mit Behinderung + Übergänge auf den allgemeinen Arbeitsmarkt (z. B. Themen: BiAp, Jobcoach) + Behinderungsbilder und medizinische Grundlagen geistige Behinderung + Psychische Erkrankungen, u.a. affektive Störungen, Depression, Schizophrenie + Autismus-Spektrum-Störung + Unterstützte Kommunikation (UK), u. a. Referenten, die aus dem Alltag mit UK berichten | Ziele Staatliche Prüfung - LVR - Abschluss "Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung"
Mit bestandener Prüfung zur Geprüften Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung wird die Ausbildereignung im Sinne des § 30 Absatz 5 des Berufsbildungsgesetzes erworben. (lt. GFABPrV vom 3.Dezember 2016, §13).
Weiterhin eröffnet der Fortbildungsabschluss den Zugang zur nächsten Qualifikationsebene (lt. Zeugniserläuterung von 2018)
• Geprüfter Aus- und Weiterbildungspädagoge/Geprüfte Aus- und Weiterbildungspädagogin
• zu weiterführenden hochschulischen Bildungsangeboten.
| Zielgruppe Zielgruppe des Seminars sind Mitarbeiter*innen aus dem Feld der Eingliederungshilfe, die personenzentrierte, berufliche Bildungs- und Beschäftigungsmaßnahmen und / oder arbeitsbegleitende Maßnahmen für Menschen mit Behinderung durchführen, um ihnen die Teilhabe am Arbeitsleben zu ermöglichen. Diese Maßnahmen können in Werkstätten für Menschen mit Behinderung oder in anderen Bereichen der Arbeits- und Berufsförderung mit inhaltlich vergleichbarem Leistungsspektrum, z.B. in Integrationsfachdiensten, tagesstrukturierenden Maßnahmen o. ä., durchgeführt werden. | Methoden Methoden: Unterrichtsgespräch, Kleingruppenarbeit, praktische Übungen und Rollenspiele, ggf. Exkursionen und Lerngruppentreffen
• Vermittlung der Unterrichtsinhalte durch ein erfahrenes und qualifiziertes Referententeam
• Sicherstellung der Begleitung in der Einrichtung durch eine/n Mentor/in
• Erfahrene/r und qualifizierte/r Praxisbegleiter/in als Seminarleiter/in | Leitung | Hinweis Seminargebühren auf Anfrage | Zusatz Seminargebühren auf Anfrage | Sem. Nr. GE-004 | |
151268 | DETAILANSICHT SCHLIESSENGeprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung - GE-005 | Start 03.07.2024 | von 08:30 | Ende 15.04.2027 | bis 16:00 | Tage 101 | Schwerpunkt Berufsbegleitende Fortbildung | Ort Bergheim | Untertitel | Termine | Straße ; Bergheim | Preis 4770 € | Details Seminargebühren gesamt: 4770 Euro (Zahlung in 3 Teilbeträgen á 1590 Euro) - inklusive Prüfungsgebühren, Seminarmaterialien - Wir erkennen den Bildungsscheck an. | Max. Teiln. 20 | Max. Teiln. | Beschreibung Seminaraufbau:• 800 Unterrichtseinheiten: 16 Seminarwochen (650 UE), Prüfungstermine (schriftliche Prüfungsaufgabe/Präsentation der Projektarbeit und Fachgespräch) und Aufgabenstellungen außerhalb der Seminarwochen (150 UE) • Handlungsorientierte und praxisnahe Qualifizierung der TeilnehmerInnen • Themenschwerpunkte sind u. a.: + Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf + Älterwerdende Menschen mit Behinderung + Übergänge auf den allgemeinen Arbeitsmarkt (z. B. Themen: BiAp, Jobcoach) + Behinderungsbilder und medizinische Grundlagen geistige Behinderung + Psychische Erkrankungen, u.a. affektive Störungen, Depression, Schizophrenie + Autismus-Spektrum-Störung + Unterstützte Kommunikation (UK), u. a. Referenten, die aus dem Alltag mit UK berichten | Ziele Staatliche Prüfung - LVR - Abschluss "Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung"
Mit bestandener Prüfung zur Geprüften Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung wird die Ausbildereignung im Sinne des § 30 Absatz 5 des Berufsbildungsgesetzes erworben. (lt. GFABPrV vom 3.Dezember 2016, §13).
Weiterhin eröffnet der Fortbildungsabschluss den Zugang zur nächsten Qualifikationsebene (lt. Zeugniserläuterung von 2018)
• Geprüfter Aus- und Weiterbildungspädagoge/Geprüfte Aus- und Weiterbildungspädagogin
• zu weiterführenden hochschulischen Bildungsangeboten.
| Zielgruppe Zielgruppe des Seminars sind Mitarbeiter*innen aus dem Feld der Eingliederungshilfe, die personenzentrierte, berufliche Bildungs- und Beschäftigungsmaßnahmen und / oder arbeitsbegleitende Maßnahmen für Menschen mit Behinderung durchführen, um ihnen die Teilhabe am Arbeitsleben zu ermöglichen. Diese Maßnahmen können in Werkstätten für Menschen mit Behinderung oder in anderen Bereichen der Arbeits- und Berufsförderung mit inhaltlich vergleichbarem Leistungsspektrum, z.B. in Integrationsfachdiensten, tagesstrukturierenden Maßnahmen o. ä., durchgeführt werden. | Methoden Methoden: Unterrichtsgespräch, Kleingruppenarbeit, praktische Übungen und Rollenspiele, ggf. Exkursionen und Lerngruppentreffen
• Vermittlung der Unterrichtsinhalte durch ein erfahrenes und qualifiziertes Referententeam
• Sicherstellung der Begleitung in der Einrichtung durch eine/n Mentor/in
• Erfahrene/r und qualifizierte/r Praxisbegleiter/in als Seminarleiter/in | Leitung | Hinweis Seminargebühren auf Anfrage | Zusatz Seminargebühren auf Anfrage | Sem. Nr. GE-005 | |
147065 | DETAILANSICHT SCHLIESSENGeprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung - G 96 | Start 07.10.2024 | von 10:00 | Ende 15.04.2027 | bis 12:45 | Tage 111 | Schwerpunkt Berufsbegleitende Fortbildung | Ort Düren | Untertitel | Termine | Straße An Gut Nazareth 45; 52353 Düren | Preis 627 € | Details Seminargebühren gesamt: 10.032,00 Euro - Je Seminarwoche 627 Euro ohne Übernachtung, inklusive Prüfungsgebühren, Seminarmaterialien, Tagungsverpflegung Wir erkennen den Bildungsscheck an. - * Der Seminarpreis ist ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 20 | Max. Teiln. | Beschreibung Seminaraufbau:• 800 Unterrichtseinheiten: 16 Seminarwochen (650 UE), Prüfungstermine (schriftliche Prüfungsaufgabe/Präsentation der Projektarbeit und Fachgespräch) und Aufgabenstellungen außerhalb der Seminarwochen (150 UE) • Handlungsorientierte und praxisnahe Qualifizierung der TeilnehmerInnen • Themenschwerpunkte sind u. a.: + Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf + Älterwerdende Menschen mit Behinderung + Übergänge auf den allgemeinen Arbeitsmarkt (z. B. Themen: BiAp, Jobcoach) + Behinderungsbilder und medizinische Grundlagen geistige Behinderung + Psychische Erkrankungen, u.a. affektive Störungen, Depression, Schizophrenie + Autismus-Spektrum-Störung + Unterstützte Kommunikation (UK), u. a. Referenten, die aus dem Alltag mit UK berichten Seminargebühr: inklusive Prüfungsgebühren, Seminarmaterialien, Tagungsverpflegung ohne Übernachtung. Wir erkennen den Bildungsscheck an. | Ziele Staatliche Prüfung - LVR - Abschluss "Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung"
Mit bestandener Prüfung zur Geprüften Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung wird die Ausbildereignung im Sinne des § 30 Absatz 5 des Berufsbildungsgesetzes erworben. (lt. GFABPrV vom 3.Dezember 2016, §13).
Weiterhin eröffnet der Fortbildungsabschluss den Zugang zur nächsten Qualifikationsebene (lt. Zeugniserläuterung von 2018)
• Geprüfter Aus- und Weiterbildungspädagoge/Geprüfte Aus- und Weiterbildungspädagogin
• zu weiterführenden hochschulischen Bildungsangeboten.
| Zielgruppe Zielgruppe des Seminars sind Mitarbeiter*innen aus dem Feld der Eingliederungshilfe, die personenzentrierte, berufliche Bildungs- und Beschäftigungsmaßnahmen und / oder arbeitsbegleitende Maßnahmen für Menschen mit Behinderung durchführen, um ihnen die Teilhabe am Arbeitsleben zu ermöglichen. Diese Maßnahmen können in Werkstätten für Menschen mit Behinderung oder in anderen Bereichen der Arbeits- und Berufsförderung mit inhaltlich vergleichbarem Leistungsspektrum, z.B. in Integrationsfachdiensten, tagesstrukturierenden Maßnahmen o. ä., durchgeführt werden. | Methoden Methoden: Unterrichtsgespräch, Kleingruppenarbeit, praktische Übungen und Rollenspiele, ggf. Exkursionen und Lerngruppentreffen
• Vermittlung der Unterrichtsinhalte durch ein erfahrenes und qualifiziertes Referententeam
• Sicherstellung der Begleitung in der Einrichtung durch einen Mentor
• Erfahrene/r und qualifizierte/r Praxisbegleiter/in als Seminarleiter/in | Leitung | Hinweis | Zusatz Seminargebühren gesamt: 10.032,00 Euro - Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Sem. Nr. G 96 | |
151068 | DETAILANSICHT SCHLIESSENMentor:innentreffen 09:30 - 13:00 Uhr | Start 12.11.2024 | von 09:30 | Ende 12.11.2024 | bis 13:00 | Tage 1 | Schwerpunkt Berufsbegleitende Fortbildung | Ort | Untertitel | Termine Online-Seminar | Straße ; | Preis | Details | Max. Teiln. | Max. Teiln. | Beschreibung Ein:e Mentor:in begleitet die Mitarbeitenden aus der Einrichtung, die an der Fortbildung Geprüfte Fachkraft für Arbeits- und Berufsförderung teilnehmen. Bei diesem Treffen werden die Schwerpunkte der Fortbildung besprochen und welcher Unterstützungsrahmen als Mentor:in notwendig ist, um die angehende Fachkraft bei der Fortbildung zu begleiten. Ein:e Mentor:in wird von dem jeweiligen Auftraggeber benannt. An den regelmäßigen Treffen können alle Mentor:innen teilnehmen und sich zu unterschiedlichen Themen austauschen. | Ziele | Zielgruppe Mentor:innen | Methoden | Leitung | Hinweis | Zusatz Diese Veranstaltung ist kostenlos | Sem. Nr. Mentor:innentreffen - 12.11.2024 |
id | Titel | Start | von | Ende | bis | Tage | Schwerpunkt | Ort | Untertitel | Termine | Adresse | Preis | Details zum Preis | Teilnehmer (maximal) | Mindestteilnehmerzahl | Beschreibung | Ziele | Zielgruppe | Methoden | Leitung | Hinweis für Teilnehmer | Zusatz | Seminar Nummer | Aktionen |
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150173 | DETAILANSICHT SCHLIESSENWie und wo ich leben will - Zielfindung bei Menschen mit eingeschränkter Kommunikation | Start 15.05.2024 | von 09:00 | Ende 15.05.2024 | bis 17:00 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Online Seminar über Zoom | Untertitel | Termine Online Seminar über Zoom | Straße ; Online Seminar über Zoom | Preis 275 € | Details | Max. Teiln. 20 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Wie gelingt es Menschen mit Behinderung Ziele zu entwickeln? Wie können Mitarbeitende sie dabei unterstützen? Was bedeutet Teilhabe für leistungsberechtigte Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf?Teilhabeziele im Sinne des SGB IX n.F. sollen u.a. konsensorientiert, individuell, lebensweltbezogen, sozialraumorientiert sein. Die Wünsche der Leistungsberechtigten stehen im Vordergrund. Aber wie können Teilhabeziele erkannt werden, wenn die leistungsberechtigte Person sich nicht dazu äußern kann? Eingeschränkte Kommunikationsfähigkeit oder das fehlende Wissen um Alternativen zur aktuelle Lebenssituation können Barrieren bei der Entwicklung von Zielen sein. Das Wissen der Mitarbeitenden über personbezogene Faktoren und über die Biografie eines Menschen hilft Wünsche zu verstehen, Potentiale zu erkennen und unterstützt bei der Zielfindung. Der Schwerpunkt dieses Praxisseminars liegt auf der Ermittlung von Teilhabezielen bei Menschen mit Kommunikationseinschränkungen. Hierbei werden unter anderem Methoden der persönlichen Zukunftsplanung und der Biografiearbeit vorgestellt und miteinander ausprobiert. Ziel des Seminars ist es, gemeinsam mit der leistungsberechtigten Person Wünsche zu entdecken und ihre Teilhabe am Leben in der Gesellschaft zu stärken. Inhalte • Was macht aus einem Ziel ein Teilhabeziel? • Biographiearbeit • Methoden der Persönliche Zukunftsplanung • Zielstruktur: Wünsche/Teilhabeziele des Leistungsberechtigten und konkrete, messbare Ziele | Ziele 1. Die Teilnehmenden kennen die Elemente der Bedarfsermittlung sowie die Funktion und Bedeutung von Zielen hierbei.
2. Sie haben sich mit Zielformulierungen auseinandergesetzt und nehmen Teilhabeziele als solche wahr.
3. Die Teilnehmenden haben verschiedene Methoden für die Zielentwicklung bei Menschen mit Kommunikationseinschränkungen kennengelernt.
4. Sie haben eigene Ideen zur Zielfindung entwickelt.
5. Die Teilnehmenden formulieren überprüfbare und erreichbare Ziele und die erforderlichen Maßnahmen | Zielgruppe | Methoden Fallbearbeitung aus der Praxis der Teilnehmenden | Leitung Frau Regina Wrobel (staatl. anerkannte Altenpflegerin, freie Gutachterin für eine Prüfbehördenach dem Wohn- und Teilhabegesetz, ehemalige Einrichtungsleiterin in der Eingliederungshilfe, Moderatorin für Persönliche Zukunftsplanung) | Hinweis TECHNISCHER HINWEIS
Das Seminar findet Online via BigBlueButton statt. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Internetzugang sowie ein entsprechendes Endgerät. Wir empfehlen einen PC oder Laptop mit einem aktuellen Browser. Alternativ ist der Zugang auch mit dem Smartphone oder Tablet (via App) möglich. Für Ton und Bild sind Mikrofon und Kamera erforderlich, in Laptops und mobilen Endgeräten ist beides in der Regel verbaut. Falls Sie kein Mikrofon/Headset besitzen, können Sie sich per Telefon zuschalten. Diese Verastaltung wird von der Lebenshilfe Bildung NRW gGmbH durchgeführt. E-Mail: fortbildung@lebenshilfe-nrw.de, Telefon: 02233 93245-0
| Zusatz Bitte beachten Sie, dass die Buchung nur die in der Anmeldung aufgeführten Personen zur Teilnahme am Online-Seminar berechtigt. | Sem. Nr. 2024-PA-246 | |
151076 | DETAILANSICHT SCHLIESSENMicrosoft Outlook Grundlagen | Start 17.06.2024 | von 09:00 | Ende 17.06.2024 | bis 16:00 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Online Seminar über Zoom | Untertitel | Termine Online Seminar über Zoom | Straße ; Online Seminar über Zoom | Preis 197 € | Details | Max. Teiln. 12 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Outlook ist nicht nur ein Programm zum Lesen oder Schreiben von Emails. Durch die Kalender- und Aufgaben-Funktionen ist Outlook auch ein hervorragendes Werkzeug zur Organisation des Arbeitsalltags. Das Seminar vermittelt Grundlagen und Tipps für die effiziente Arbeit mit Outlook:• Anpassen der Outlook-Oberfläche an die eigenen Vorlieben • Emails schreiben, beantworten oder weiterleiten • Emails als gelesen/ungelesen kennzeichnen • Anhänge speichern, anfügen, bearbeiten und weiterleiten • Emails schneller wieder finden: Posteingang sortieren, filtern und in Unterhaltungen gruppieren • Emails in Ordner ablegen • An wichtige Emails erinnert werden: zur Nachverfolgung kennzeichnen • Autokorrektur zur Rechtschreibprüfung verwenden • Schneller schreiben mit Bausteinen für häufig verwendete Wörter oder Texte • Outlook-Kalender nutzen: Termine anlegen und zu Besprechungen einladen • Freie Zeiten für Besprechungen finden: der Terminplanungsassistent • Urlaube und Abwesenheiten im Kalender eintragen - die richtige Verfügbarkeit auswählen • Termine und Besprechungen farblich kennzeichnen für besseren Überblick • To-do-Liste mit Outlook-Aufgaben – Aufgabenlisten erstellen und an Aufgaben erinnern lassen | Ziele Nach dem Seminar finden die Teilnehmer:innen ihre Emails wieder, können ihre Termine im Kalender eintragen und Besprechungen organisieren. | Zielgruppe Alle Menschen, die mit Outlook Emails und Termine verwalten möchten. | Methoden | Leitung Herrn Michael Weiner | Hinweis TECHNISCHER HINWEIS
Das Seminar findet Online via ZOOM statt. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Internetzugang sowie ein entsprechendes Endgerät. Wir empfehlen einen PC oder Laptop mit einem aktuellen Browser. Alternativ ist der Zugang auch mit dem Smartphone oder Tablet (via App) möglich. Für Ton und Bild sind Mikrofon und Kamera erforderlich, in Laptops und mobilen Endgeräten ist beides in der Regel verbaut. Falls Sie kein Mikrofon/Headset besitzen, können Sie sich per Telefon zuschalten. Diese Verastaltung wird von der Lebenshilfe Bildung NRW gGmbH durchgeführt. E-Mail: fortbildung@lebenshilfe-nrw.de, Telefon: 02233 93245-0
Voraussetzung für die Teilnahme ist, ein PC, auf dem Microsoft Word installiert und ein Email-Konto (Exchange oder O365) eingerichtet ist. | Zusatz Bitte beachten Sie, dass die Buchung nur die in der Anmeldung aufgeführten Personen zur Teilnahme am Online-Seminar berechtigt. | Sem. Nr. 2024-PA-600 | |
151078 | DETAILANSICHT SCHLIESSENMicrosoft Word Grundlagen | Start 09.09.2024 | von 09:00 | Ende 09.09.2024 | bis 16:00 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Online Seminar über Zoom | Untertitel | Termine Online Seminar über Zoom | Straße ; Online Seminar über Zoom | Preis 197 € | Details | Max. Teiln. 12 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Im Seminar werden Grundlagenwissen und Techniken vermittelt, um effektiv mit Word zu arbeiten. Kurze Demonstrationen und praktische Übungen wechseln sich ab, so dass keine Langeweile aufkommt.Folgende Inhalte werden vermittelt: • Texteingabe und Bearbeitung • Kopieren, einfügen, ausschneiden, verschieben • Mehrere Textteile mit der Office-Zwischenablage jonglieren • Autokorrektur zur Rechtschreibprüfung verwenden • Schneller schreiben mit Bausteinen für häufig verwendete Wörter oder Texte • Texte manuell und mit Formatvorlagen formatieren • Voraussetzungen für Barrierefreiheit • Seitenumbrüche einfügen • Aufzählungen und Einzüge verstehen und einfügen • End- oder Fußnoten einfügen • Kopf- und Fußzeilen verwenden • Änderungen kennzeichnen um Texte gemeinsam zu Überarbeiten | Ziele Nach dem Seminar arbeiten die Teilnehmer:innen effektiv mit Word, wissen warum Word auf bestimmte Art und Weise reagiert und können effektiv Texte eingeben und gestalten. | Zielgruppe Alle Menschen, die am PC Texte verfassen und gestalten möchten. | Methoden | Leitung Herrn Michael Weiner | Hinweis TECHNISCHER HINWEIS
Das Seminar findet Online via ZOOM statt. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Internetzugang sowie ein entsprechendes Endgerät. Wir empfehlen einen PC oder Laptop mit einem aktuellen Browser. Alternativ ist der Zugang auch mit dem Smartphone oder Tablet (via App) möglich. Für Ton und Bild sind Mikrofon und Kamera erforderlich, in Laptops und mobilen Endgeräten ist beides in der Regel verbaut. Falls Sie kein Mikrofon/Headset besitzen, können Sie sich per Telefon zuschalten. Diese Verastaltung wird von der Lebenshilfe Bildung NRW gGmbH durchgeführt. E-Mail: fortbildung@lebenshilfe-nrw.de, Telefon: 02233 93245-0
Voraussetzungen: Ein PC, auf dem Microsoft Word installiert ist. | Zusatz Bitte beachten Sie, dass die Buchung nur die in der Anmeldung aufgeführten Personen zur Teilnahme am Online-Seminar berechtigt. | Sem. Nr. 2024-PA-602 | |
148654 | DETAILANSICHT SCHLIESSENSexualpädagogisches Arbeiten mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit geistiger Behinderung | Start 11.09.2024 | von 10:00 | Ende 11.09.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Online Seminar über Zoom | Untertitel | Termine Online Seminar über Zoom | Straße ; Online Seminar über Zoom | Preis 197 € | Details | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung In diesem Seminar erklären wir, wie Wissen über den Körper, Sexualität, Verhütung, die Verantwortung für ein Kind, sexuelle Orientierungen oder Privatsphäre den Klient:innen vermittelt werden kann. Die Schwerpunkte dieser Methoden beziehen sich dabei auf eine Kommunikation in Einfacher Sprache, die visuelle und die haptische Wahrnehmung. Zusätzlich diskutieren wir im Seminar Fallbeispiele aus dem Berufsalltag und reflektieren pädagogisches Handeln. | Ziele Die Teilnehmer:innen gewinnen durch das Seminar mehr Sicherheit in Bezug auf die sexuellen Ausdrucksformen der Klient:innen. Sie lernen Aufklärungs- und Beratungsmethoden für die Zielgruppe kennen.
| Zielgruppe Mitarbeiter:innen in der Eingliederungshilfe | Methoden | Leitung Frau Susanne Hasel (HEP, Sexualberaterin ISP, Sexualpädagogin FH/ISP/GSP, Dozentin, Fachkraft für Prävention und Intervention gegen sexualisierte Gewalt) | Hinweis TECHNISCHER HINWEIS
Das Seminar findet Online via ZOOM statt. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Internetzugang sowie ein entsprechendes Endgerät. Wir empfehlen einen PC oder Laptop mit einem aktuellen Browser. Alternativ ist der Zugang auch mit dem Smartphone oder Tablet (via App) möglich. Für Ton und Bild sind Mikrofon und Kamera erforderlich, in Laptops und mobilen Endgeräten ist beides in der Regel verbaut. Falls Sie kein Mikrofon/Headset besitzen, können Sie sich per Telefon zuschalten. Diese Verastaltung wird von der Lebenshilfe Bildung NRW gGmbH durchgeführt. E-Mail: fortbildung@lebenshilfe-nrw.de, Telefon: 02233 93245-0 | Zusatz Bitte beachten Sie, dass die Buchung nur die in der Anmeldung aufgeführten Personen zur Teilnahme am Online-Seminar berechtigt. | Sem. Nr. 2024-PA-203 | |
150087 | DETAILANSICHT SCHLIESSENKollegiale Kommunikation | Start 17.10.2024 | von 09:00 | Ende 18.10.2024 | bis 16:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Online Seminar über Zoom | Untertitel | Termine Online Seminar über Zoom | Straße ; Online Seminar über Zoom | Preis 328 € | Details | Max. Teiln. 12 | Max. Teiln. 6 | Beschreibung Kommunikation spielt in der Lebenshilfe eine entscheidende Rolle. In dieser Fortbildung geht es nicht um die Kommunikation mit Bewohner:innen, sondern um die Gespräche mit Kolleginnen und Kollegen, Vorgesetzten, Eltern von Bewohner:innen und vielen anderen Menschen. Wenn Menschen zusammen arbeiten, entstehen häufig Konflikte. Das ist einerseits ganz normal, anderseits erinnert man sich an ein Streitgespräch oft sehr lang, es kann Stress auslösen und Beziehungen zu anderen Menschen belasten. Konflikte sind dabei nicht unbedingt etwas Negatives, sie haben häufig mit Veränderungen und Entwicklungen zu tun. Deswegen sollte man bei der Arbeit professionell mit Konflikten umgehen. Ein wichtiger Faktor sind dabei die sprachlichen Formulierungen - der Ton macht die Musik. Wertschätzende Kommunikation lässt sich erlernen und bringt im Beruf zahlreiche Vorteile: Es lassen sich Brücken zu Kolleg:innen bauen, das Klima im Team verbessern, der Informationsaustausch verbessern und Konflikte schlichten. Gemeinsame Ziele werden leichter erreichbar. Inhalte: - Druck und Stress im Denken und Reden - wertschätzende Sprachmuster - Spiegeln von gesprochener Sprache und Körpersprache - Ressourcen aufbauen und verankern - Lösungsorientiertes Fragen mit dem Metamodell der Sprache - die Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall Rosenberg - mit Reframing den Blickwinkel verändern - ein Problem aus unterschiedlichen Perspektiven sehen - Konfliktarten und typische Abläufe von Konflikten - Umgang mit "Anti-Typen" - Konfliktlösungsgespräche - Kollegiales Coaching | Ziele - Das Erlernen von wertschätzender Kommunikation auch in Konfliktgesprächen
- langfristige Verbesserung der Kommunikation in Ihrem Team
- Lösungsorientierte Gesprächsführung in Konflikten
| Zielgruppe | Methoden | Leitung Herrn Michael Schimpke (Diplompsychologe) | Hinweis TECHNISCHER HINWEIS
Das Seminar findet Online via ZOOM statt. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Internetzugang sowie ein entsprechendes Endgerät. Wir empfehlen einen PC oder Laptop mit einem aktuellen Browser. Alternativ ist der Zugang auch mit dem Smartphone oder Tablet (via App) möglich. Für Ton und Bild sind Mikrofon und Kamera erforderlich, in Laptops und mobilen Endgeräten ist beides in der Regel verbaut. Falls Sie kein Mikrofon/Headset besitzen, können Sie sich per Telefon zuschalten. Diese Verastaltung wird von der Lebenshilfe Bildung NRW gGmbH durchgeführt. E-Mail: fortbildung@lebenshilfe-nrw.de, Telefon: 02233 93245-0 | Zusatz Bitte beachten Sie, dass die Buchung nur die in der Anmeldung aufgeführten Personen zur Teilnahme am Online-Seminar berechtigt. | Sem. Nr. 2024-PA-115 | |
148491 | DETAILANSICHT SCHLIESSENAnwendertreffen E-Learning | Start 24.10.2024 | von 10:00 | Ende 24.10.2024 | bis 13:00 | Tage 1 | Schwerpunkt E-Learning | Ort Online Seminar über Zoom | Untertitel | Termine Online Seminar über Zoom | Straße ; Online Seminar über Zoom | Preis | Details Diese Veranstaltung ist kostenfrei. | Max. Teiln. 30 | Max. Teiln. | Beschreibung Unser kostenloses Online-Anwendertreffen geht nun in die nächste Runde und wir freuen uns, Sie am 24.10.2024 von 10:00 bis 13:00 Uhr, einladen zu dürfen. Was brauchen Sie dazu? Nicht viel! - Einen Rechner oder ein Tablet mit guter Internetverbindung. - Wenn Sie Ihr Bild als Video übertragen möchten, eine Kamera am Gerät (das ist aber nicht zwingend notwendig). Alle Informationen, wie zum Beispiel den Einladungslink, erhalten Sie eine Woche vorher per Mail, wenn Sie sich über unser Anmeldeformular registriert haben. Sollten wir überdurchschnittlich viele Anmeldungen erhalten, wird ein zweiter Termin festgelegt, um individuell auf alle Fragen und Anregungen der einzelnen Teilnehmenden eingehen zu können. Wie jedes Jahr erwarten Sie wieder spannende Gespräche, gute Ideen, praktische Ratschläge, neue Lösungen und natürlich viele Begegnungen mit neuen und altbekannten Menschen, die das Anwendertreffen erst zu dem machen, was es ist. Für Ihre Anmeldung erhalten Sie nachfolgend einen Überblick mit wissenswerten Informationen über die Veranstaltung und Themen, die Sie erwarten. 1. Allgemeine Vorstellungsrunde 2. Vorstellung des Learning Management System(LMS) - Moodle (wenn neue Interessenten da sind) - Anmeldung/Passwort vergessen - Bedienungshinweise - Bereich für Trainer 3. Vorstellung der Basisqualifikation im neuen Design 4. Vorstellung Inhalte Schulbegleitung 5. Vorstellung Modul: Handeln in Notfall- und Krisensituationen 6. Vorstellung des „Lebenshilfe Online Campus“ 7. Fragerunde | Ziele | Zielgruppe | Methoden | Leitung Herrn Torsten Mannser, Frau Kim Schübel | Hinweis TECHNISCHER HINWEIS
Das Seminar findet Online via ZOOM statt. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Internetzugang sowie ein entsprechendes Endgerät. Wir empfehlen einen PC oder Laptop mit einem aktuellen Browser. Alternativ ist der Zugang auch mit dem Smartphone oder Tablet (via App) möglich. Für Ton und Bild sind Mikrofon und Kamera erforderlich, in Laptops und mobilen Endgeräten ist beides in der Regel verbaut. Falls Sie kein Mikrofon/Headset besitzen, können Sie sich per Telefon zuschalten. Diese Verastaltung wird von der Lebenshilfe Bildung NRW gGmbH durchgeführt. E-Mail: fortbildung@lebenshilfe-nrw.de, Telefon: 02233 93245-0
| Zusatz Bitte beachten Sie, dass die Buchung nur die in der Anmeldung aufgeführten Personen zur Teilnahme am Online-Seminar berechtigt. | Sem. Nr. 2024-PA-701 | |
150175 | DETAILANSICHT SCHLIESSENDigitale Angebote für alle | Start 28.10.2024 | von 09:00 | Ende 28.10.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Online Seminar über Zoom | Untertitel barrierearme Online-Veranstaltungen richtig durchführen | Termine Online Seminar über Zoom | Straße ; Online Seminar über Zoom | Preis 227 € | Details | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Video-Konferenzen, Sport am Bildschirm oder digitale Beratungsgespräche – durch die Corona-Pandemie mussten neue, meist digitale, Kommunikationswege geschaffen werden. Gerade für Menschen mit Beeinträchtigung besteht hier auch eine große Chance, da z.B. die Themen Mobilität oder begleitende Assistenz weniger im Fokus stehen, als bei Präsenzveranstaltungen. Aber um hier wirklich sinnvolle Angebote schaffen zu können, gilt es sich für den richtigen Weg zu entscheiden. Das Seminar thematisiert deshalb insbesondere:• Wie kann ich Online-Veranstaltungen möglichst barrierefrei/ barrierearm durchführen? • Worauf ist bei der Planung, Durchführung und Nachbereitung zu achten? • Welche Angebote gibt es bereits? Welche Plattformen bieten sich an? • Welche Gefahren und Risiken gibt es für Menschen mit Behinderung im Netz? | Ziele - Sie wissen worauf Sie bei der Planung, Durchführung und Nachbereitung von digitalen Angeboten achten müssen
- Sie verstehen, wie es möglich ist Online-Veranstaltungen möglichst barrierearm durch zu führen
- Sie erhalten einen Überblick über bereits bestehende Angebote
- Sie kennen Gefahren und Risiken für Menschen mit Behinderung im Netz
| Zielgruppe | Methoden | Leitung Frau Anna Schnau (Referentin für Presse- und Öffentlichkeitsarbeit, Übersetzerin Leichte Sprache) | Hinweis TECHNISCHER HINWEIS
Das Seminar findet Online via ZOOM statt. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Internetzugang sowie ein entsprechendes Endgerät. Wir empfehlen einen PC oder Laptop mit einem aktuellen Browser. Alternativ ist der Zugang auch mit dem Smartphone oder Tablet (via App) möglich. Für Ton und Bild sind Mikrofon und Kamera erforderlich, in Laptops und mobilen Endgeräten ist beides in der Regel verbaut. Falls Sie kein Mikrofon/Headset besitzen, können Sie sich per Telefon zuschalten. Diese Verastaltung wird von der Lebenshilfe Bildung NRW gGmbH durchgeführt. E-Mail: fortbildung@lebenshilfe-nrw.de, Telefon: 02233 93245-0 | Zusatz Bitte beachten Sie, dass die Buchung nur die in der Anmeldung aufgeführten Personen zur Teilnahme am Online-Seminar berechtigt. | Sem. Nr. 2024-PA-247 | |
150133 | DETAILANSICHT SCHLIESSENAnleitung in der Praxis professionalisieren - Wie geht das? | Start 04.11.2024 | von 09:00 | Ende 04.11.2024 | bis 12:15 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Online Seminar über Zoom | Untertitel | Termine Online Seminar über Zoom | Straße ; Online Seminar über Zoom | Preis 155 € | Details | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Die Anleitung von jungen Menschen und potenziellen Fachkräften der Zukunft, ist einem stetigen Wandel unterzogen und erfordert daher ein fundiertes Gesamtkonzept. In diesem Seminar werfen wir einen Blick auf verschiedene Lerntypen und Lernformen und befassen uns mit der Frage welche Rolle Sie als Anleiter:in und welche die Anzuleitenden in dem Prozess einnehmen. Wir betrachten den gesamten Ausbildungszeitraum (Vor- & Nachbereitung, Beschwerdemanagement, Entwicklungsgespräche uvm.) und arbeiten mögliche Stolperfallen und Konfliktherde heraus. | Ziele - Auseinandersetzung mit der eigenen Rolle, Möglichkeiten und Grenzen als anleitende Person
- Betrachtung des Anleitungszeitraums mit seinen verschiedenen Etappen
- Auseinandersetzung mit Anleitungsprozess und wichtigen Eckpfeilern
| Zielgruppe Mitarbeiter:innen, die in der Praxis Auszubildende:r, Praktikanten:innen und Freiwilligendienstleistende anleiten. Das Seminar besteht aus zwei Modulen. Das erste Modul kann jeder Zeit im Selbststudium über die Lernplattform Moodle absolviert werden. Der zweite Teil wird am angegebenen Termin in Form eines Online-Seminars in der Gruppe durchgeführt. | Methoden Dieses Seminar besteht aus zwei Seminarmodulen. Das erste Modul kann jeder Zeit im Selbststudium über die Lernplattform Moodle absolviert werden. Der zweite Teil wird am angegebenen Termin in Form eines Online-Seminars in der Gruppe durchgeführt. | Leitung Frau Svenja Oßenberg | Hinweis TECHNISCHER HINWEIS
Das Seminar findet Online via ZOOM statt. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Internetzugang sowie ein entsprechendes Endgerät. Wir empfehlen einen PC oder Laptop mit einem aktuellen Browser. Alternativ ist der Zugang auch mit dem Smartphone oder Tablet (via App) möglich. Für Ton und Bild sind Mikrofon und Kamera erforderlich, in Laptops und mobilen Endgeräten ist beides in der Regel verbaut. Falls Sie kein Mikrofon/Headset besitzen, können Sie sich per Telefon zuschalten. Diese Verastaltung wird von der Lebenshilfe Bildung NRW gGmbH durchgeführt. E-Mail: fortbildung@lebenshilfe-nrw.de, Telefon: 02233 93245-0
Dies ist eine Blended Learning Schulung. | Zusatz Bitte beachten Sie, dass die Buchung nur die in der Anmeldung aufgeführten Personen zur Teilnahme am Online-Seminar berechtigt. | Sem. Nr. 2024-PA-237 | |
148655 | DETAILANSICHT SCHLIESSENPornografisches Material in der Jugend- und Eingliederungshilfe | Start 04.11.2024 | von 10:00 | Ende 04.11.2024 | bis 12:00 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Online Seminar über Zoom | Untertitel Ein Vortrag mit anschließender Diskussion | Termine Online Seminar über Zoom | Straße ; Online Seminar über Zoom | Preis 50 € | Details | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung Das Thema macht vor Einrichtungen der Behindertenhilfe nicht Halt: Fotos mit nackten Kindern oder Jugendlichen auf einem Smartphone. Im schlimmsten Fall ist Pornografisches zu sehen. Wir bringen das Thema dem Fachpersonal näher. Bei den Recherchen haben wir mit Präventionsbeamten der Kriminalpolizei und einer Fachanwältin zusammengearbeitet.Welche Verantwortung trägt das Fachpersonal? Was bedeutet in diesem Zusammenhang Garantenpflicht. Eine Verletzung kann Strafen nach sich ziehen. Was kann zur Prävention unternommen werden? WLAN ist Standard in vielen Einrichtungen der Jugend- und Eingliederungshilfe. Damit ist für alle Bewohnende oder Beschäftigte einer Werkstatt der Zugang ins Internet frei. Alles, was das Internet so hergibt, kann auf den digitalen Endgeräten landen, die dieser Personenkreis bedienen kann. Gewollt oder ungewollt. Dazu gehört kinder- und jugendpornografisches Material in Form von Fotos, Filmen oder auch Comics. | Ziele - Vermittlung von Basiswissen zum Thema Pornografie in der Jugend- und Eingliederungshilfe
- Thematischer Austausch in Form einer Diskussion
| Zielgruppe Fachkräfte in der EIngliederungshilfe | Methoden Vortrag
Plenumsdiskussion | Leitung Frau Susanne Hasel (HEP, Sexualberaterin ISP, Sexualpädagogin FH/ISP/GSP, Dozentin, Fachkraft für Prävention und Intervention gegen sexualisierte Gewalt) | Hinweis TECHNISCHER HINWEIS
Das Seminar findet Online via ZOOM statt. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Internetzugang sowie ein entsprechendes Endgerät. Wir empfehlen einen PC oder Laptop mit einem aktuellen Browser. Alternativ ist der Zugang auch mit dem Smartphone oder Tablet (via App) möglich. Für Ton und Bild sind Mikrofon und Kamera erforderlich, in Laptops und mobilen Endgeräten ist beides in der Regel verbaut. Falls Sie kein Mikrofon/Headset besitzen, können Sie sich per Telefon zuschalten. Diese Verastaltung wird von der Lebenshilfe Bildung NRW gGmbH durchgeführt. E-Mail: fortbildung@lebenshilfe-nrw.de, Telefon: 02233 93245-0 | Zusatz Bitte beachten Sie, dass die Buchung nur die in der Anmeldung aufgeführten Personen zur Teilnahme am Online-Seminar berechtigt. | Sem. Nr. 2024-PA-204 | |
151077 | DETAILANSICHT SCHLIESSENMicrosoft Excel Grundlagen | Start 12.11.2024 | von 09:00 | Ende 12.11.2024 | bis 16:00 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Online Seminar über Zoom | Untertitel | Termine Online Seminar über Zoom | Straße ; Online Seminar über Zoom | Preis 197 € | Details | Max. Teiln. 12 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Im Seminar werden sowohl Grundlagen für die Nutzung von Excel vermittelt als auch Tipps gegeben, wie mit Excel effizienter gearbeitet werden kann. Kurze Demonstrationen und praktische Übungen wechseln sich ab, sodass keine Langeweile aufkommt.Folgende Inhalte werden vermittelt: • Die Oberfläche und die verschiedenen Ansichten • Texte und Zahlen schnell eingeben • Wiederholende Zeilen mit der Ausfüllfunktion schneller eingeben • Einfache Text-, Zahlen-, und Zellformatierung • Zellen kopieren, einfügen und verschieben • Zeilen und Spalten einfügen oder entfernen und ein- oder ausblenden • Zellen verbinden • Autosumme einfügen • Einfache Berechnungen | Ziele Nach dem Seminar können die Teilnehmer:innen sicher mit Excel arbeiten, eigene Tabellen gestalten und einfache Formeln für Berechnungen erstellen. | Zielgruppe Alle Menschen, die mit Zahlen arbeiten | Methoden | Leitung Herrn Michael Weiner | Hinweis TECHNISCHER HINWEIS
Das Seminar findet Online via ZOOM statt. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Internetzugang sowie ein entsprechendes Endgerät. Wir empfehlen einen PC oder Laptop mit einem aktuellen Browser. Alternativ ist der Zugang auch mit dem Smartphone oder Tablet (via App) möglich. Für Ton und Bild sind Mikrofon und Kamera erforderlich, in Laptops und mobilen Endgeräten ist beides in der Regel verbaut. Falls Sie kein Mikrofon/Headset besitzen, können Sie sich per Telefon zuschalten. Diese Verastaltung wird von der Lebenshilfe Bildung NRW gGmbH durchgeführt. E-Mail: fortbildung@lebenshilfe-nrw.de, Telefon: 02233 93245-0
Voraussetzung: EIn PC, auf dem Microsoft Excel installiert ist. | Zusatz Bitte beachten Sie, dass die Buchung nur die in der Anmeldung aufgeführten Personen zur Teilnahme am Online-Seminar berechtigt. | Sem. Nr. 2024-PA-601 | |
150121 | DETAILANSICHT SCHLIESSENZusammenarbeit in interkulturellen Teams | Start 21.11.2024 | von 09:00 | Ende 22.11.2024 | bis 16:00 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Online Seminar über Zoom | Untertitel | Termine Online Seminar über Zoom | Straße ; Online Seminar über Zoom | Preis 290 € | Details | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung - Kultur und Wahrnehmung- Überblick über kulturelle Merkmale - Praxisbeispiele | Ziele Die Teilnehmenden erkennen eigene und andere kulturelle Hintergründe.
▪ Sie entwickeln Entscheidungs- und Handlungsstrategien, die Ihnen im Umgang mit Teammitgliedern aus verschiedensten Kulturkreisen weiterhelfen
▪ Sie erkennen frühzeitig Konfliktpotenzial und beugen Missverständnissen durch gezielte Handlungsstrategien vor. | Zielgruppe Fach- und Führungskräfte, die sich mit der Interkulturalität des Unternehmens oder des Teams auseinandersetzen möchten. | Methoden | Leitung Frau Nazife Sarcan (Expertin zu Diversity & Inclusion, Senior Trainerin und Inhaberin) | Hinweis TECHNISCHER HINWEIS
Das Seminar findet Online via ZOOM statt. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Internetzugang sowie ein entsprechendes Endgerät. Wir empfehlen einen PC oder Laptop mit einem aktuellen Browser. Alternativ ist der Zugang auch mit dem Smartphone oder Tablet (via App) möglich. Für Ton und Bild sind Mikrofon und Kamera erforderlich, in Laptops und mobilen Endgeräten ist beides in der Regel verbaut. Falls Sie kein Mikrofon/Headset besitzen, können Sie sich per Telefon zuschalten. Diese Verastaltung wird von der Lebenshilfe Bildung NRW gGmbH durchgeführt. E-Mail: fortbildung@lebenshilfe-nrw.de, Telefon: 02233 93245-0
21.11.24 (9 - 16 Uhr), 22.11.24 (9 - 12 Uhr) | Zusatz Bitte beachten Sie, dass die Buchung nur die in der Anmeldung aufgeführten Personen zur Teilnahme am Online-Seminar berechtigt. | Sem. Nr. 2024-PA-006 |
id | Titel | Start | von | Ende | bis | Tage | Schwerpunkt | Ort | Untertitel | Termine | Adresse | Preis | Details zum Preis | Teilnehmer (maximal) | Mindestteilnehmerzahl | Beschreibung | Ziele | Zielgruppe | Methoden | Leitung | Hinweis für Teilnehmer | Zusatz | Seminar Nummer | Aktionen |
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150120 | DETAILANSICHT SCHLIESSENDurchsetzungsfähig als weibliche Führungskraft | Start 13.06.2024 | von 10:00 | Ende 14.06.2024 | bis 17:00 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Wuppertal | Untertitel | Termine Auf dem heiligen Berg
Missionsstrasse 9
42285 Wuppertal | Straße Missionsstrasse 9; 42285 Wuppertal | Preis 557 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung Modul 1: persönlicher FührungsstilModul 2: Frauen in Führungspositionen Modul 3: Führung in der Praxis | Ziele - Klärung des eigenen Rollenbewusstseins
- Stärkung der Durchsetzungsstärke und Positionierung im Unternehmen
- Steigerung der eigenen Wirkung im professionellen Kontext
| Zielgruppe Weibliche Führungskräfte und die, die es werden möchten. | Methoden | Leitung Frau Nazife Sarcan (Expertin zu Diversity & Inclusion, Senior Trainerin und Inhaberin) | Hinweis 13.06.24 (10 - 17 Uhr), 14.06.24 (09:30 - 12:30 Uhr) | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-002 | |
150142 | DETAILANSICHT SCHLIESSENLeiten mit Haltung und Stil! | Start 21.08.2024 | von 10:00 | Ende 22.08.2024 | bis 16:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Köln | Untertitel Mein Selbstverständnis als Leitungskraft | Termine Maternushaus
Kardinal-Frings-Straße 1-3
50668 Köln | Straße Kardinal-Frings-Straße 1-3 ; 50668 Köln | Preis 616 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 8 | Beschreibung Leiten mit Haltung und Stil – wie geht das?Wenn Menschen eine Leitungsposition übernehmen, stellt sich ihnen eine Vielzahl von Anforderungen. Bei der Bewältigung der Anforderungen helfen Methoden, die man lernen kann. Dennoch prägen zu allererst die innere Haltung und das eigene Leitungsverständnis die Art, wie Personalführung umgesetzt wird. Was prägt Ihr eigenes inneres Bild von guter Leitung? Wie stehen Sie zu den Mitarbeiter:innen? Wie handhaben Sie Nähe und Distanz? Welches Verhältnis haben Sie zu Macht und Autorität? Diese Fragen beantwortet kein Management-Lehrbuch, sondern Sie für sich, in der Auseinandersetzung mit der persönlichen Sichtweise. – Grundsätze zielorientierter Führung – Macht und Autorität als Wirkfaktoren im Leitungsalltag – Verschiedene Leitungsstile und ihre Wirkung – Beziehungsgestaltung als Leitungskraft – Strukturelle Einflüsse auf das Leitungsverständnis | Ziele - Sie reflektieren Ihre eigene Rolle als Leitungsperson
- Sie erkennen Ihre Wirkung als Leitungsperson
| Zielgruppe Leitungskräfte | Methoden | Leitung Frau Gabriele Fischer-Mania (Dipl. Sozialpädagogin, Supervisorin DGSv) | Hinweis 21.08.2024 (10:00 - 17:30 Uhr), 22.08.2024 (09:00 - 16:30 Uhr) | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-009 | |
150496 | DETAILANSICHT SCHLIESSENDie Trias des Gelingens | Start 30.08.2024 | von 10:00 | Ende 08.11.2024 | bis 16:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Wuppertal | Untertitel | Termine Auf dem heiligen Berg
Missionsstrasse 9
42285 Wuppertal Auf dem heiligen Berg
Missionsstrasse 9
42285 Wuppertal | Straße Missionsstrasse 9; 42285 Wuppertal | Preis 687 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung 1. Retrospektive: Was haben wir bei den Aufgaben erreicht, was ist noch offen geblieben?2. Das Systematische Teamgespräch: Ein wirksames und praktikables Instrument zur Führungsentwicklung, Konfliktprävention und Motivationsförderung im Team. 3. Manifest der guten Zusammenarbeit: Wir legen fest, in welcher Kultur und Atmosphäre wir zusammenarbeiten (werden). Kennen Sie eine Organisation, in der die Vorgesetzten sich regelmäßig mit ihren Mitarbeiter/-innen zusammensetzen und nicht (nur) über fachliche Themen, sondern über die Zusammenarbeit, die Beziehungs- und Strukturthemen des Teams reden: - Wie ist die Stimmung im Team? - Wie fühlen sich die Mitarbeiter geführt, informiert, motiviert? - Welche zwischenmenschlichen Pannen oder Irritationen gab es im letzten Quartal/ halben Jahr und was soll daraus in Zukunft gelernt werden? - Was ist gut so – wovon braucht das Team mehr oder weniger? Eine gute Atmosphäre im Team fällt nicht vom Himmel. Die Mitarbeiter/-innen in Teams schätzen es sehr, regelmäßig und konstruktiv über ihre Beziehungen und Aufgaben im Austausch zu sein, im Rückblick, im Jetzt und für die Zukunft. | Ziele - Kentniss über die Bedeutung und Inhalte der Trias des Gelingens
- Übung dieser für die spätere Anwendung im eigenen Team
- Fähigkeit zur Entwicklung eines „Manifests der guten Zusammenarbeit“ im Team
| Zielgruppe Mitarbeiter mit Führungsverantwortung für einen Bereich bzw. ein Team.
MA QM.
| Methoden Vorstellung der Methoden.
Reflexion über Anwendungsmöglichkeiten in den Bereichen der Teilnehmer/-innen.
Übungen zur Anwendung.
Transferaufgabe für die Umsetzung im eigenen Team. | Leitung | Hinweis | Zusatz Tag 1: 30.08.2024, danach Praxisphase (mindestens) 8 Wochen, in der Zeit Bearbeitung der Praxistransferaufgabe / Tag 2: 08.11.2024 | Sem. Nr. 2024-PA-014 | |
148661 | DETAILANSICHT SCHLIESSEN„Neue Autorität" in der Führung | Start 02.09.2024 | von 10:00 | Ende 02.09.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Köln | Untertitel Führung mit innerer Stärke statt autoritärer Machtausübung | Termine Maternushaus
Kardinal-Frings-Straße 1-3
50668 Köln | Straße Kardinal-Frings-Straße 1-3 ; 50668 Köln | Preis 351 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 8 | Beschreibung Führung hat immer was mit Autorität zu tun. Dabei stellt sich die Frage, wie wird Autorität verstanden und gelebt? Führungskräfte stehen heutzutage den komplexen und sich schnell ändernden Bedingungen der vernetzten und globalisierten Welt gegenüber. Ein starr hierarchisch orientiertes Führungsverständnis nach dem veralteten Bild der Autorität funktioniert nicht mehr. Um den permanenten Veränderungen sowie den Anforderungen der Kund:innen gerecht zu werden, Mitarbeitende und Teams in ihrer Eigenverantwortung zu unterstützen, sie auch emotional an das Unternehmen zu binden, bedarf es für Führungskräfte im Sinne einer „neuen Autorität“ der (Weiter-)Entwicklung innerer Stärke und Beziehungskompetenzen.Inhalte des Seminars sind: – Grundlagen und Elemente der Neuen Autorität, z.B. Präsenz vs. Distanz, Beharrlichkeit vs. Dringlichkeit, Selbstführung vs. Kontrolle, Vernetzung vs. Hierarchie, – Lösungsorientierte Führungskommunikation, Systemdenken und Reflexion – Entwicklung eines Leitfadens zur Neuen Autorität | Ziele - Vermittlung grundlegender Elemente der „Neuen Autorität“ zur Entwicklung der inneren Stärke und Beziehungskompetenz
- Erfolgreiche Umsetzung der erworbenen Fähigkeiten in den beruflichen Alltag
| Zielgruppe Führungskräfte in Angeboten der Eingliederungshilfe | Methoden | Leitung Frau Dagmar Rudy (Dipl. Pädagogin, systemische Supervisorin, Organisationsberaterin, Psychotherapeutin (HP)) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-005 | |
150122 | DETAILANSICHT SCHLIESSENChangemanagement | Start 16.09.2024 | von 10:00 | Ende 17.09.2024 | bis 17:00 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Wuppertal | Untertitel Gestaltung, Umsetzung und Führung von Veränderungsprozessen | Termine Auf dem heiligen Berg
Missionsstrasse 9
42285 Wuppertal | Straße Missionsstrasse 9; 42285 Wuppertal | Preis 547 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung In Zeiten des Fach- und Führungskräfte-Mangels ist das professionelle Managen von Veränderungsprozessen eine entscheidende Kernkompetenz. Zum einen müssen Führungskräfte für ein stabiles Umfeld zu sorgen und zum anderen müssen Sie frühzeitig Veränderungen antizipieren, Vertrauen aufbauen, und neue Wege wagen. Inhalte: • Warum Veränderung? Die Veränderungsmotivation wecken • Sensibilisieren für die eigene Veränderungsbereitschaft • Wer immer der Gleiche bleiben will, muss sich ändern: die persönliche Change-Strategie • Wandel garantiert Widerstand: Erkennen des Nutzens, konstruktiv mit Widerstand umzugehen • Die Klima-Kurve im Veränderungsprozess • Die Kommunikationskollision umgehen: Veranschaulichen, wie unterschiedliche Sichtweisen und Positionen zustande kommen • Erfolgsfaktoren für gelingende Veränderungsprozesse - die Erfolgsfaktoren-Checkliste • Kollegialer Austausch und Beratung, Blick auf aktuelle Veränderungsprojekte | Ziele Sie…
• reflektieren Ihre persönliche Veränderungskompetenz und machen sich mit den Spielregeln des Changemanagements vertraut
• Sie setzen sich mit der Rolle und Funktion der Führungskraft in Change-Prozessen auseinander.
• begleiten Ihre Mitarbeitenden zukünftig wirkungsvoll durch Veränderungsprozesse
• wecken bei sich und anderen die Bereitschaft zur Veränderung
• nutzen Widerstand konstruktiv und erhalten Bewahrenswertes | Zielgruppe Führungskräfte aller Leitungsebenen und deren Stellvertretenden | Methoden - Lehrgespräche
- Erfahrungsaustausch
- Einzel- und Gruppenarbeiten
- Fallbeispiele
- Praxisübungen | Leitung Frau Sandra Schumann (Sandra Schumann (Dipl.-Pädagogin, Trainerin, systemische Beratung, Transaktionsanalyse, Coaching…)) | Hinweis An beiden Tagen beginnt die Fortbildung um 10:00 Uhr und endet um 17:00 Uhr. | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-008 | |
148613 | DETAILANSICHT SCHLIESSENFührungswerkstatt | Start 28.10.2024 | von 10:00 | Ende 29.10.2024 | bis 17:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Köln | Untertitel Ein Boxenstopp für Führungskräfte | Termine Maternushaus
Kardinal-Frings-Straße 1-3
50668 Köln | Straße Kardinal-Frings-Straße 1-3 ; 50668 Köln | Preis 621 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 8 | Beschreibung Für erfolgreiche Führung gibt es nicht das Erfolgsrezept. Führung ist nicht standardisierbar. Jeder Mensch und jede Situation verdient eine eigene Betrachtung. Die kontinuierliche Reflexion des eigenen Führungsstils bildet eine erforderliche Grundlage wirksamer Führung. Im Seminar richten wir den Blick auf theoretische Hintergründe zu Führungsstil und Führungsrolle, zu unterschiedlichen Mitarbeitertypen, zu Wertschätzung und Entwicklung der Mitarbeitenden sowie zum Umgang mit unterschiedlichen Gruppenphänomenen. Der Führungscheck bietet Raum, um wesentliche Fragen Ihrer Arbeitspraxis näher zu betrachten und Handlungsalternativen zu entwickeln:- Wie kann ich Akzeptanz zwischen mir und meinen Mitarbeitenden aufbauen? - Wie kann ich Einfluss gewinnen? - Wie kann ich unangenehme, aber wichtige Entscheidungen so vertreten, dass die Motivation erhalten bleibt? - Wie kann ich Konflikte nutzbar machen? - Wie kann ich den Teamgeist fördern? - Wie kann ich Eigenverantwortung und Verantwortungsbewusstsein stärken? Was Sie zum Führungscheck mitbringen sollten: Anliegen oder Fragen, die Sie in Ihrer Rolle als Führungskraft bewegen und das Interesse an anderen Meinungen, Perspektiven und Lösungen. | Ziele - Klärung individueller Fragen zur Arbeitspraxis als Führungskraft
- Entwicklung eigener Handlungsoptionen in der Mitarbeiter:innenführung
| Zielgruppe Führungskräfte | Methoden | Leitung Herrn Volker Becker (Dipl. Sozialpädagoge/Sozialarbeiter Supervisor und Coach (DGSv) Psychodramaleiter (DFP) Examinierter Krankenpfleger) | Hinweis 28.10.2024 (10 - 17:30 Uhr) , 29.10.2024 (9 - 16 Uhr) | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-003 | |
150144 | DETAILANSICHT SCHLIESSENVom Teammitglied zur Leitung | Start 28.11.2024 | von 10:00 | Ende 29.11.2024 | bis 16:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Köln | Untertitel „Müssen wir dich ab jetzt siezen?“ | Termine Maternushaus
Kardinal-Frings-Straße 1-3
50668 Köln | Straße Kardinal-Frings-Straße 1-3 ; 50668 Köln | Preis 686 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 10 | Beschreibung Sie sind intern aufgestiegen und haben Leitungsverantwortung für ehemalige Kolleg:innen? Dieses Seminar unterstützt Sie beim Rollenwechsel, der oft ein diplomatischer Drahtseilakt ist. Hier können Sie Ihre Rolle klären und Ihren eigenen Führungsstil entwickeln, damit Sie authentisch und wirksam auftreten. Auch lernen Sie Führungsinstrumente kennen, die Ihnen den Start erleichtern. | Ziele - Mehr Sicherheit und Akzeptanz in meiner Führungsrolle erlangen
- Wenn aus Kolleg:innen Mitarbeiter.innen werden - angemessen mit Nähe und Distanz umgehen.
- Grundlagen der Mitarbeiterführung kennen lernen
- Erwartungen klären in der „Sandwich-Position“
- Aufgaben im Team verteilen, klare Delegationsgespräche führen
- Konstruktive Mitarbeitergespräche führen: Feedback und Kritik formulieren
| Zielgruppe Führungskräfte der Eingliederungshilfe | Methoden | Leitung Frau Maike Ziemer (Dipl. Pädagogin und systemische Beraterin mit mehrjähriger Leitungserfahrung, berät Leitungskräfte und Teams im Sozial- und Gesundheitsbereich.) | Hinweis 28.11.2024 (10:00 - 17:00 Uhr), 29.11.2024 (09:00 - 16:00 Uhr) | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-011 | |
150143 | DETAILANSICHT SCHLIESSENSchwierige Personalgespräche gut führen | Start 16.12.2024 | von 10:00 | Ende 17.12.2024 | bis 16:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Köln | Untertitel | Termine Maternushaus
Kardinal-Frings-Straße 1-3
50668 Köln | Straße Kardinal-Frings-Straße 1-3 ; 50668 Köln | Preis 616 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 8 | Beschreibung Alle sind zufrieden, wenn alles gut läuft. Dann gibt es positives Feedback und die Motivation ist stabil. Und wenn es nicht läuft? – Ist die Leitungskraft gefragt! Gespräche mit Mitarbeiter:innen zu führen, ist eine der wichtigsten Aufgaben für Leitungskräfte. Gespräche, bei denen Sie befürchten „Das wird nicht einfach!“, gilt es gut vorzubereiten.Anlässe für schwierige Personalgespräche sind vielfältig: – Im Rahmen von Jahresmitarbeiter:innengesprächen müssen Beurteilungen gegeben werden, die nicht zufriedenstellend sind. – Der:die Mitarbeiter:in hat Probleme, die sich auf die Arbeitsleistung auswirken. – Es muss ein Kritikgespräch geführt werden, da die Arbeitsleistung oder das kollegiale Verhalten nicht akzeptabel sind. | Ziele - Sie können die Dynamik und Hintergründe schwieriger Gespräche analysieren
- Sie erarbeiten Gesprächsleitfäden und erproben diese um Ihre Kompetenzen in der Führung schwieriger Personalgespräche zu erweitern
- Sie haben die Möglichkeit Ihre persönliche Gesprächsführung zu reflektieren
| Zielgruppe Leitungskräfte | Methoden | Leitung Frau Gabriele Fischer-Mania (Dipl. Sozialpädagogin, Supervisorin DGSv) | Hinweis 16.12.2024 (10:00 - 17:30 Uhr), 17.12.2024 (09:00 - 16:30 Uhr) | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-010 |
id | Titel | Start | von | Ende | bis | Tage | Schwerpunkt | Ort | Untertitel | Termine | Adresse | Preis | Details zum Preis | Teilnehmer (maximal) | Mindestteilnehmerzahl | Beschreibung | Ziele | Zielgruppe | Methoden | Leitung | Hinweis für Teilnehmer | Zusatz | Seminar Nummer | Aktionen |
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150136 | DETAILANSICHT SCHLIESSENBehinderungsarten | Start 07.06.2024 | von 09:00 | Ende 07.06.2024 | bis 15:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Wuppertal | Untertitel | Termine Auf dem heiligen Berg
Missionsstrasse 9
42285 Wuppertal | Straße Missionsstrasse 9; 42285 Wuppertal | Preis 306 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 6 | Beschreibung Das Seminar bietet einen Einblick in die verschiedenen Formen von Behinderung. Der Schwerpunkt liegt jedoch weniger auf der medizinisch-pflegerischen Betrachtungsweise, als vielmehr auf dem soziokulturellen Kontext von Behinderung. Weiterhin soll über die Erklärung und Definition von Behinderung hinaus der Praxisbezug gewährleistet sein. Die Thematisierung von praxisbezogenen Fallbeispielen und die Erarbeitung konkreter Hilfestellungen zu Fragen aus dem beruflichen Alltag der Teilnehmenden sind Bestandteil dieses Angebots. | Ziele - Vermittlung vom Basiswissen
- Unterstützung von Quereinsteiger:innen bei der Orientierung im neuen Berufsfeld
| Zielgruppe Neue Fachkräfte in der Eingliederungshilfe, Quereinsteiger:innen | Methoden Der Moderator referiert, moderiert und begleitet Sie auch in Untergruppen, in denen Gruppenarbeiten zu den Themen stattfinden können. | Leitung Herrn Lars Ostendorf (Heilpädagoge, tätig im Feld der Eingliederungshilfe) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-239 | |
148851 | DETAILANSICHT SCHLIESSENHochsensibilität | Start 17.06.2024 | von 10:00 | Ende 17.06.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Düren | Untertitel | Termine Mariaweiler Hof
An Gut Nazareth 45
52353 Düren | Straße An Gut Nazareth 45; 52353 Düren | Preis 318 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Bezeichnend für Hochsensibilität sind eine hohe Empfindsamkeit gegenüber äusseren Reizen, eine grosse Empathie und ein ausgeprägter Nachklang von Erlebtem. Manche Menschen halten diese starken Reize kaum aus. Sie fühlen sich anders als die Anderen, oft unverstanden und fehl am Platz, schutzbedürftig und manchmal sogar krank. Zuschreibungen wie "dünnhäutig", "empfindlich" oder "Mimöschen" kennen wohl die meisten Hochsensiblen.Wir befassen uns mit den Erscheinungsformen im Ausdruck von hochsensiblen Menschen. Welche Verarbeitungsmöglichkeiten der „persönlichen Reizüberflutung“ gibt es? Sind wir selbst betroffen? Kennen wir Menschen, auf die die Merkmale von Hochsensibilität zutreffen? Freuen Sie sich auf einen informativen Tag zum Thema Hochsensibilität, durchaus mit selbstreflektierenden Anteilen. Vor Allem jedoch mit der Erkenntnis: Hochsensibilität ist keine Krankheit! | Ziele - Kennenlernen der Erscheinungsformen von Hochsensibilität
- Verstehen verschiedener Verarbeitungsmöglichkeiten bei Reizüberflutung
| Zielgruppe Menschen, die Hochsensibilität verstehen, sich mit ihren Herausforderungen beschäftigen und alltagstaugliche Lösungsansätze finden möchten. | Methoden | Leitung Frau Claudia König (Fachkraft für sexuelle Gewaltprävention, Traumapädagogin und traumazentrierte Beraterin, Fachkraft für Vorbeugung & Schutz) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-110 | |
150180 | DETAILANSICHT SCHLIESSENWirkungsvoll kommunizieren vor Publikum - von der Vorbereitung bis zum Applaus | Start 20.06.2024 | von 10:00 | Ende 20.06.2024 | bis 17:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Düren | Untertitel | Termine Mariaweiler Hof
An Gut Nazareth 45
52353 Düren | Straße An Gut Nazareth 45; 52353 Düren | Preis 323 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 6 | Beschreibung Sie möchten bei Vorträgen und Präsentationen souverän auftreten, überzeugend reden und Ihr Publikum für Ihre Ideen gewinnen? Dieses Seminar vermittelt Ihnen die wichtigsten Strategien, um Ihren Auftritt perfekt vorzubereiten, Lampenfieber in positive Energie umzuwandeln und Ihre Standpunkte wirksam zum Ausdruck zu bringen.- Kompetent Auftreten: stimmliche und körpersprachliche Wirkungsmittel optimal nutzen - Analyse des eigenen Redestils - die Psychologie des Überzeugens - die Macht der Sprache: Mit Worten Spuren hinterlassen. - rhetorische Stilmittel, um in den Köpfen und Herzen der Zuhörer zu landen - Standpunkte wirkungsvoll präsentieren durch klare Strukturen - ein Drehbuch für die eigenen Rede entwickeln - wirksam argumentieren und verhandeln - Umgang mit schwierigen Situationen: Lampenfieber, Denkblockaden, unangenehme Fragen und verbale Angriffen | Ziele - Sie erweitern Ihre persönliche Ausdrucks- und Überzeugungsfähigkeit
- Sie wissen, wie eine gute Präsentation aufgebaut ist und mit welchen Stilmitteln Sie die Aufmerksamkeit der Zuhörenden binden.
- Sie stärken ihre rhetorische Kompetenz und können Ihre Botschaften wirkungsvoll präsentieren | Zielgruppe alle Interessierten | Methoden | Leitung Frau Sabina Köster (Dipl.-Pädagogin, Trainerin und zertifizierter Systemischer Business Coach (dvct. e.V.)) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-117 | |
148660 | DETAILANSICHT SCHLIESSENAmbulant betreutes Wohnen – selbstbestimmt in die Verwahrlosung? | Start 24.06.2024 | von 10:00 | Ende 25.06.2024 | bis 16:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Köln | Untertitel | Termine Maternushaus
Kardinal-Frings-Straße 1-3
50668 Köln | Straße Kardinal-Frings-Straße 1-3 ; 50668 Köln | Preis 626 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 8 | Beschreibung Der Erfolg des ambulant betreuten Wohnens ist für Klienten:innen und Mitarbeitende mit der Frage nach Selbstbestimmung verbunden. Was kann der:die Klient:in? Was will er:sie? Wann sind die Mitarbeitenden gefragt? Was mal in einem anderen Rahmen zu klappen schien, greift scheinbar nicht mehr. Verwahrlosung bis hin zu Messiesymptomen sind bei Klienten:innen im BeWo nicht selten zu beobachten. Als Mitarbeitende:r befindet man sich im Konflikt: Unterstützen oder lassen? Wo sind die Grenzen: moralische, gesetzliche, gesellschaftliche Selbstbestimmung dient unserem Ziel nach persönlichem Wohlbefinden und bedarf bestimmter Voraussetzungen: persönliche Kompetenzen, soziales Miteinander, ein Halt gebendes Umfeld. | Ziele - Kennenlernen der Ursachen und ihrer Bedeutung von Verwahrlosungstendenzen bei Klient:innen
- Entwicklung von Lösungsstrategien
- Reflektion des eigenen beruflichen Selbstverständnisses
- Erlangen von Handlungssicherheit
| Zielgruppe Mitarbeitende im ambulant betreuten Wohnen | Methoden Die vermittelten Inhalte werden durch Übungen und Praxisbeispiele vertieft. | Leitung Frau Dagmar Rudy (Dipl. Pädagogin, systemische Supervisorin, Organisationsberaterin, Psychotherapeutin (HP)) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-101 | |
148847 | DETAILANSICHT SCHLIESSENProjektbezogene Konzeptplanung | Start 01.07.2024 | von 10:00 | Ende 01.07.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Düren | Untertitel | Termine Mariaweiler Hof
An Gut Nazareth 45
52353 Düren | Straße An Gut Nazareth 45; 52353 Düren | Preis 318 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Wir beschäftigen uns mit der erfolgreichen Planung von Gruppenangeboten und beleuchten dafür Fragen nach Zielgruppen, Zielen, offenen oder geschlossenen Gruppen und Vielem mehr.Anhand eigener Ideen, Beispiele und Vorhaben entwickeln wir individuelle Ablaufplanungen und beschäftigen uns mit den Voraussetzungen für gelingende Projektarbeit. Diese kann von ganz unterschiedlichen Motiven geleitet sein: geht es um ein Projekt für eine Zielgruppe? Welchen Stellenwert und Umfang haben Selbstbestimmung und Partizipation? Freuen Sie sich auf einen ideenreichen, ergebnisorientierten Tag! | Ziele - Sie sind in der Lage die Zielgruppe, Ziele und den Gruppenkontext für ein erfolgreiches Angebot zu definieren
- Sie können einen individuellen Ablaufplan erstellen
- Sie setzen sich mit den Themen der Selbstbestimmung und Partizipation bei der Projektplanung auseinander
| Zielgruppe Menschen, die Ideen zu Angeboten für Menschen mit Beeinträchtigung haben und Austausch zur Verwirklichung suchen. | Methoden | Leitung Frau Claudia König (Fachkraft für sexuelle Gewaltprävention, Traumapädagogin und traumazentrierte Beraterin, Fachkraft für Vorbeugung & Schutz) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-106 | |
148848 | DETAILANSICHT SCHLIESSENSelbstbestimmung im Alltag | Start 09.09.2024 | von 10:00 | Ende 09.09.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Düren | Untertitel | Termine Mariaweiler Hof
An Gut Nazareth 45
52353 Düren | Straße An Gut Nazareth 45; 52353 Düren | Preis 318 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Selbstbestimmtes Leben muss erwünscht, zugelassen, gewollt und gekonnt sein. Das beinhaltet manches Mal, dass es sowohl von Menschen mit Beeinträchtigung als auch von Angehörigen und Betreuenden gelernt werden muss. Risiken wollen beachtet werden, Vorsicht soll walten, Überforderung unbedingt vermieden werden…mitten in all dem findet „ganz nebenbei“ das Leben statt, das i.d.R. als umso erfüllender empfunden wird, je wirksamer wir uns empfinden – unabhängig davon, wie eingeschränkt wir in unserem Leben sind. Die Balance zu finden zwischen „machen, was ich will“ und „ich bestimme, was Du darfst“ kann herausfordernd sein; sie zu vermitteln, noch viel mehr! Wir beschäftigen uns mit Möglichkeiten und Grenzen der Selbstbestimmung. Wir beleuchten Erwartungen und konkrete Wünschen von Menschen mit Beeinträchtigung, wie Selbstbestimmung sein soll, damit sie Lebensqualität ermöglicht. Freuen Sie sich auf einen Tag, der Lebensfreude bietet! | Ziele | Zielgruppe Menschen, die sich mit entwicklungsgerechter Partizipation auseinander- setzen und Selbstbestimmung gewährleisten möchten! | Methoden | Leitung Frau Claudia König (Fachkraft für sexuelle Gewaltprävention, Traumapädagogin und traumazentrierte Beraterin, Fachkraft für Vorbeugung & Schutz) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-107 | |
150081 | DETAILANSICHT SCHLIESSENKreative Methoden zur Entwicklungsbegleitung von Menschen | Start 12.09.2024 | von 10:00 | Ende 13.09.2024 | bis 16:00 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Much | Untertitel | Termine Hotel Fit | Straße Berghausen 30; 53804 Much | Preis 523 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung In diesem Seminar lernen Sie verschiedenste kreative Methoden kennen, die vielfältige Chancen zur Entwicklungsbegleitung bieten. Ein praxisnaher Fundus von Zufallstechniken und wahrnehmungsfördernden Methoden kann kennen-und umgesetzt werden. Bei unseren Seminartagen erfahren Sie einerseits, wie dies praktisch umgesetzt werden kann, sowie auch die Ressourcen und Förderaspekte dieser Methoden. Ebenso ist ein bereichernder Austausch möglich, um das eigene Methodenrepertoire zu erweitern oder noch differenzierter und individueller einzusetzen. Zudem wird auch das spielerische und bewertungsfreie Malen vorgestellt. | Ziele - Kennenlernen und umsetzen kreativer Methoden zur Entwicklungsbegleitung von Menschen
- Austausch zu den Methoden und ihren Möglichkeiten
| Zielgruppe Mitarbeitende in der Eingliederungshilfe | Methoden | Leitung Frau Sonja Krebs | Hinweis 12.09.24 (10 - 17 Uhr), 13.09.24 (9 -16 Uhr) Bitte bringen Sie eine Malschürze uns Wassergläser zum Auswaschen der Pinsel mit. | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-114 | |
148759 | DETAILANSICHT SCHLIESSENKein Stress mit dem Stress | Start 18.09.2024 | von 10:00 | Ende 20.09.2024 | bis 16:30 | Tage 3 | Schwerpunkt | Ort Much | Untertitel Meine Psychohygiene – wie bleibe ich dem Burnout fern? | Termine Hotel Fit | Straße Berghausen 30; 53804 Much | Preis 760 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung Stress ist eine der häufigsten Krankheitsursachen. Vor allem Mitarbeitende im sozialen Bereich, sowie Führungskräfte sind besonders stark gefährdet. Unterteilen lässt sich der Stress in zwei Kategorien. Es gibt den verinnerlichten Stress, er begleitet diese Menschen das ganze Leben lang und agiert richtungsweisend für deren Handlungsschemata. Ebenso gibt es den durch externe Settings hervorgerufenen und verstärkten Stress. Um die Stresssituationen zu beseitigen, müssen die Ursachen gefunden werden. | Ziele - Sie kennen die Definition von Stress und der Stresshormone
- Sie lernen Techniken kennen um Stress zu vermeiden und sich zu entspannen
- Sie beugen aktiv einem Burnout vor
| Zielgruppe Mitarbeitende in Einrichtungen für Menschen mit geistiger Behinderung | Methoden – Referenteninput
– Erfahrungsaustausch | Leitung Herrn Peter Bandali (MA Bildung und Medien – eEducation, Dipl. (RL) Pädagoge, Systemischer Berater, Familientherapeut, Supervisor) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-105 | |
149586 | DETAILANSICHT SCHLIESSENGut ist gut genug! - energieraubende Perfektionsfalle in kraftvolles Tun verwandeln | Start 19.09.2024 | von 10:00 | Ende 19.09.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Schwerte | Untertitel | Termine Katholische Akademie Schwerte | Straße Bergerhofweg 24; 58239 Schwerte | Preis 334 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 6 | Beschreibung Durch Bewertungen und Beurteilungen, die wir von klein auf kennen, werden sowohl Leistungen wie auch unser Selbstbild gesteuert: Gut, besser, am besten, ruh dich niemals aus, bis das Gute besser ist und besser das Allerbeste. Ein bewusster Umgang mit hohen Leistungsanforderungen, sei es, dass sie von außen an einen herangetragen werden oder ob man sie sich selbst stellt, ist essentiell für die Erhaltung psychischer und körperlicher Gesundheit. Er stellt eine wesentliche Facette von Führungskompetenz dar. - Tieferes Verständnis von Perfektionismus - Die versteckten Mechanismen hinter der ‚Perfektion’ verstehen lernen - Einstieg in destruktive Dynamik erkennen - Eigene Haltung und Motivation erforschen - Verantwortungs- und Rollenklarheit - Haltung zu mir und anderen klären | Ziele - Ressourcen entdecken und nutzen
- Konkrete Schritte für mehr Gelassenheit entwickeln
- Konstruktiven Umgang mit einschränkenden Denk- und Handlungsweisen entwickeln
- Eigene Grenzen erkennen und setzen
| Zielgruppe | Methoden | Leitung Frau Sabina Fabarius (Psychologische Beratung, Coaching, Training) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-112 | |
149585 | DETAILANSICHT SCHLIESSENBring's auf den Punkt! | Start 20.09.2024 | von 10:00 | Ende 20.09.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Schwerte | Untertitel Konflikte beherzt und konkret ansprechen, um sie konstruktiv zu lösen! | Termine Katholische Akademie Schwerte | Straße Bergerhofweg 24; 58239 Schwerte | Preis 334 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 6 | Beschreibung Schwierigkeiten im Umgang mit anderen Menschen, so auch am Arbeitsplatz, sind Teil des Alltags. Wieso wagt man sich manchmal nicht, unangenehme Situationen anzusprechen? Stattdessen lässt man sie laufen, in der Hoffnung, sie erledigen sich von alleine. Oder reden wir drum herum? Es gibt viele Möglichkeiten, einen Konflikt nicht direkt anzugehen. Wieso ist das so und wie kann man dieses Verhalten zum Vorteil aller Beteiligten verändern? | Ziele - Sie gewinnen ein tiefes Verständnis von Konflikten und was diese in Ihnen auslösen
- Sie erkennen, wieso Sie auf eine bestimmte Art und Weise in Konflikten reagieren
- Sie entwickeln neue Handlungsstrategien um mutig auf herausfordernde Situationen zu reagieren
- Sie verstehen die Transaktionsanalyse
| Zielgruppe Leitungskräfte und Mitarbeitende, die auch in herausfordernden Situationen einen zielgerichteten und gleichzeitig offenen, respektvollen und kooperativen Umgang miteinander pflegen wollen. | Methoden Durch leicht nachvollziehbare Modelle der Transaktionsanalyse werden Zusammenhänge deutlich. Mit interaktiven Übungen kann ein neuer Weg eingeschlagen werden. Eigene Fälle können eingebracht werden. | Leitung Frau Sabina Fabarius (Psychologische Beratung, Coaching, Training) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-113 | |
148849 | DETAILANSICHT SCHLIESSENUmgang mit belastenden Realitäten | Start 23.09.2024 | von 10:00 | Ende 23.09.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Düren | Untertitel | Termine Mariaweiler Hof
An Gut Nazareth 45
52353 Düren | Straße An Gut Nazareth 45; 52353 Düren | Preis 318 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Corona, Flutkatastrophe, Krieg – wie leben wir damit? In jedem Fall besser, als die direkt Betroffenen. Objektiv gesehen ist das eine klare Sache – aber wie ist unser subjektives Empfinden?Was macht all das mit unserer Psyche? Wie steht es mit unserer Resillienz? Inwieweit sind wir bedroht von Traumatisierung inmitten dieser ohnmächtig machenden Ereignisse – unabhängig davon, ob sie vor unserer Haustür oder „weiter weg“ in der Welt passieren? Wie können wir bei Kräften bleiben, ohne zu verzweifeln? Wie stark bleiben für unsere Kinder, unsere Eltern, für unser eigenes Leben? Was können wir tun, wenn wir befürchten, uns inmitten dieser Unruhe selbst zu verlieren und unser Leben nicht leben zu können? Freuen Sie sich auf einen Tag voller Akzeptanz für Schwieriges, ohne die Lust und die Freude am Leben zu verlieren! | Ziele - Sie verstehen, warum Menschen Situationen als unterschiedlich belastend empfinden
- Sie verstehen die Bedeutung, belastender Situationen auf die Psyche
- Sie kennen Möglichkeiten, trotz belastender Situationen bei Kräften zu bleiben und die nötige Resilienz zu entwickeln
| Zielgruppe Menschen, die im Zeichen unbeeinflussbarer und belastender Realitäten im eigenen Leben und um uns herum ihren Lebenskern und ihren Lebensmut nicht verlieren möchten. | Methoden | Leitung Frau Claudia König (Fachkraft für sexuelle Gewaltprävention, Traumapädagogin und traumazentrierte Beraterin, Fachkraft für Vorbeugung & Schutz) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-108 | |
148850 | DETAILANSICHT SCHLIESSENMit Wertschätzung und Gelassenheit durch den Arbeitsalltag | Start 30.09.2024 | von 10:00 | Ende 30.09.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Düren | Untertitel | Termine Mariaweiler Hof
An Gut Nazareth 45
52353 Düren | Straße An Gut Nazareth 45; 52353 Düren | Preis 318 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Unser Alltag wird immer hektischer: immer noch mehr muss immer noch schneller möglich gemacht werden, der persönlich empfundene Druck bricht sich Bahn an Stellen und in Situationen, die nicht immer gut sind. Dem folgt die reumütige Erkenntnis, wieder in die Falle getappt zu sein.Doch wie können wir daraus entkommen? Wie wertschätzend (mit uns selbst!) Grenzen erkennen und aufzeigen (dem Gegenüber!)? Und das ohne schlechtes Gewissen? Ohne die Angst, nicht belastbar und nicht leistungsfähig genug zu sein? In dem Gefühl: es ist okay, nein zu sagen? Kennen Sie dieses Thema? Diese Gedanken und die damit einhergehenden Fragestellungen? Tauschen Sie sich aus mit Anderen, denen es ähnlich geht und die endgültig aus diesem Karussell aussteigen möchten! Freuen Sie sich auf einen Tag, der das Potential hat, Sie weicher mit sich selbst und klarer mit Anderen werden zu lassen! | Ziele - Im Austausch mit anderen finden Sie Wege aus dem Alltagsstress auszubrechen
- Sie lernen Grenzen zu setzen um wertschätzend mit sich selbst umzugehen
- Sie finden Ihre eigene Mitte wieder
| Zielgruppe Menschen, die im Alltagstrubel mit all seinen Verführungen, sich am Außen zu orientieren, in ihre eigene Mitte kommen und dort bleiben möchten – mit Wertschätzung und Gelassenheit. | Methoden | Leitung Frau Claudia König (Fachkraft für sexuelle Gewaltprävention, Traumapädagogin und traumazentrierte Beraterin, Fachkraft für Vorbeugung & Schutz) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-109 | |
150126 | DETAILANSICHT SCHLIESSENFish - Workshop | Start 14.11.2024 | von 10:00 | Ende 14.11.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Wuppertal | Untertitel Spielend zu mehr Motivation | Termine Auf dem heiligen Berg
Missionsstrasse 9
42285 Wuppertal | Straße Missionsstrasse 9; 42285 Wuppertal | Preis 311 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 6 | Beschreibung Kennen Sie das?• Routinearbeiten und De-Motivation schleichen sich unmerklich im Arbeitsalltag ein. • Viele Mitarbeitende sind damit beschäftigt, was sie am Abend in Ihrer „Freizeit“ unternehmen, um den Arbeitsfrust am besten zu verarbeiten. • Wertvolle Energie geht damit für das Unternehmen und für Ihren Erfolg verloren. • Gegenseitige Schuldzuweisungen, eine Flut von e-Mails zur Rechtfertigung und Absicherung der eigenen Position lenken von der aktiven Arbeit mit den Klienten ab. Dabei werden die Beziehungen zu Ihren Klienten durch niemanden entscheidender geprägt als durch Sie. Von Ihnen hängt es ab, ob Ihre Dienstleistungen mit einem Sympathie-Bonus versehen werden. Das FISH! Motivations-Modell, zeigt anhand des Pike Place Fischmarktes in Seattle, wie Arbeit Spaß machen kann und wie die emotionale Bindung zum Arbeitgeber und zum eigenen Arbeitsplatz gesteigert werden kann. Das Konzept ist auf jeden Arbeitskontext übertragbar. Inhalte: • Benennung der Erwartungen an den Workshop • Definition der Ziele des Workshops • Vorstellung der Fish!-Philosophie, Kurzfilm zu Fish! • Input zu den 4 Fish-Motivationsbausteinen bezogen auf den Fischmarkt • Übertragbarkeit des Fish-Konzeptes auf das eigene Team • Was ist wichtig für die Mitarbeitermotivation in Ihrem Team? Wie können Sie die vier Faktoren umsetzen? • Sammeln von ersten Ideen, wie sich die Erfolgsfaktoren in Ihrem Team umsetzen lassen • Kollegiale Supervision : Vorstellen und Hinterfragen der eigenen Vorsätze • Umsetzung des Fish-Konzeptes in 12 Schritten Ob die Arbeit Spaß macht, oder nicht, liegt ganz alleine an einem selbst und an der eigenen Einstellung. Das FISH!-Konzept zeigt auf eine kompakte und verständliche Art wie aus Mitarbeitenden ein hochmotiviertes Team für ein erfolgreicheres Miteinander wird. Das ist die Stärke dieses Konzepts. | Ziele Sie
• reflektieren ihre Einstellung und Motivation zur Arbeit.
• erkennen ihre persönliche Verantwortung für Leistung und Zufriedenheit in ihrer Arbeit.
• aktiveren ihre Energiereserven und entdecken brachliegende Motivationspotenziale.
• erarbeiten sich ihre persönliche Erfolgsstrategie für mehr Erfolg und Spaß in ihrer Arbeit.
• erhalten wertvolle Anregungen zu einem motivierten und respektvollen Umgang und Miteinander. | Zielgruppe Alle Führungskräfte und Mitarbeitende, die mehr Erfolg, Motivation und Spaß bei der Arbeit wollen
Teams, die Energie für ihren Erfolg freisetzen möchten | Methoden -Gruppenarbeit
-Diskussion
-Reflexion | Leitung Frau Sandra Schumann (Sandra Schumann (Dipl.-Pädagogin, Trainerin, systemische Beratung, Transaktionsanalyse, Coaching…)) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-103 | |
150132 | DETAILANSICHT SCHLIESSEN(Ich) stress mich nicht | Start 02.12.2024 | von 10:00 | Ende 03.12.2024 | bis 16:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Wuppertal | Untertitel Wie Sie Ihren Weg aus der Stressfalle finden und einem Burnout vorbeugen | Termine Auf dem heiligen Berg
Missionsstrasse 9
42285 Wuppertal | Straße Missionsstrasse 9; 42285 Wuppertal | Preis 487 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Beruf, Familie und Freizeit. Alles unter einen Hut zu bekommen ist nicht immer leicht. Die richtigen Strategien und Methoden können uns aber dabei helfen, gelassener und stressfreier durch unsere Verpflichtungen zu kommen und das, ganz individuell. | Ziele - Sie lernen stressige Alltagssituationen durch Entspannungs- und Achtsamkeitsmethoden zu bewältigen und Ihnen vorzubeugen
- Durch souveränen Umgang mit Konflikten gelingt Ihnen die nötige Abgrenzung von Belastungssituationen
| Zielgruppe Personen, die sich für einen stressfreien (Arbeits-)Alltag entscheiden und einem Burnout vorbeugen möchten. | Methoden – Medienunterstütze Kurzvorträge
– Erfahrungsaustausch
– Einzel- und Gruppenarbeit und Übungen
– Entspannungsmethoden | Leitung Frau Svenja Ossenberg (Pädagogin (M.A.); Pädagogin und Politikwissenschaftlerin (B.A.); Systemische Deeskalations- und Anti-Gewalttrainerin (SAGT); Fachcoach Mobbingprävention und Intervention (FMPI)) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-111 | |
150125 | DETAILANSICHT SCHLIESSENDISG - Persönlichkeitsprofil | Start 05.12.2024 | von 10:00 | Ende 05.12.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Wuppertal | Untertitel Sich selbst und andere Menschen besser verstehen | Termine Auf dem heiligen Berg
Missionsstrasse 9
42285 Wuppertal | Straße Missionsstrasse 9; 42285 Wuppertal | Preis 311 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 6 | Beschreibung Auf Basis der 4 Verhaltensdimensionen Dominant, Initiativ, Stetig und Gewissenhaft ist es möglich sich selbst und andere besser zu verstehen und so effektiver zusammenzuarbeiten. Doch wie hilft dieses Wissen in der Praxis? Sie… • meistern Veränderungen besser, wenn Sie wissen, wie unterschiedliche Menschen überzeugt und für Veränderungen gewonnen werden können. • gestalten Teamarbeit effektiver, wenn Sie die verschiedenen Verhaltensweisen von Menschen kennen und sich dadurch ein tieferes Verständnis für die Einzigartigkeit der eigenen Person, aber auch die der anderen entwickelt und Konflikte schneller gelöst werden oder gar verhindert werden. • Entdecken und entwickeln Potenziale, weil Sie mit dem Wissen rund um D, I, S und G individuelle Potentiale und Stärken entdeckt und gezielt gefördert werden. Potentiale entdecken und entwickeln. • Entwickeln ein tiefes Verständnis für sich selbst und andere. Durch das Wissen um D, I, S und G wird die Selbstreflektion gefördert und die eigene Wirkung wird bewusster. • Erkennen die eigene Wirkung und erhalten Einblicke, wie andere Sie wahrnehmen. Das hilft, das eigene Verhalten bewusst zu steuern und so noch erfolgreicher durch`s Leben zu gehen. Inhalte: • Grundlagen des Verhaltens • Erstellen des eigenen Persönlichkeitsprofils • Den eigenen Verhaltensstil definieren und verstehen • Den Verhaltensstil des anderen würdigen • Effektiv mit anderen Menschen umgehen und erfolgreiche Strategien für die Zusammenarbeit entwickeln • Persönlicher Aktionsplan zur Leistungssteigerung | Ziele Sie…
• lernen anhand des DISG-Persönlichkeitsprofils eigene Stärken und Grenzen kennen.
• erfahren aufgrund des eigenen Profils mehr über ihren eigenen bevorzugten Verhaltensstil.
• reduzieren Konfliktbereiche mit anderen Menschen auf ein Mindestmaß. | Zielgruppe Alle Führungskräfte und Mitarbeitende, Teams, die Energie für ihren Erfolg freisetzen möchten | Methoden -DISG-Profil
-Lehrgespräche
-Gesprächsübungen
-Einzel- und Gruppenarbeiten
-Fallbeispiele
-Praxisübungen
-Diskussion
-Reflexion | Leitung Frau Sandra Schumann (Sandra Schumann (Dipl.-Pädagogin, Trainerin, systemische Beratung, Transaktionsanalyse, Coaching…)) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-102 |
id | Titel | Start | von | Ende | bis | Tage | Schwerpunkt | Ort | Untertitel | Termine | Adresse | Preis | Details zum Preis | Teilnehmer (maximal) | Mindestteilnehmerzahl | Beschreibung | Ziele | Zielgruppe | Methoden | Leitung | Hinweis für Teilnehmer | Zusatz | Seminar Nummer | Aktionen |
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148611 | DETAILANSICHT SCHLIESSENPflegekräfte und Quereinsteigende in der Eingliederungshilfe | Start 13.05.2024 | von 10:00 | Ende 14.05.2024 | bis 17:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Köln | Untertitel | Termine Maternushaus
Kardinal-Frings-Straße 1-3
50668 Köln | Straße Kardinal-Frings-Straße 1-3 ; 50668 Köln | Preis 621 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 8 | Beschreibung Pflegefachkräfte sind wichtige Mitarbeitende in vielen Arbeitsfeldern der Eingliederungshilfe. Sie bringen ihr Fachwissen in der medizinischen und pflegerischen Versorgung von Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf ein. Darüber hinaus sind Pflegefachkräfte Ansprechpartner für Mitarbeitendedie im Bereich Pflege keine Ausbildung haben.Der pädagogische Auftrag ist für Pflegefachkräfte eher unbekannt. In Betreuungskonzepten stellen aber pädagogische Aspekte die Grundlagen des Arbeitsauftrages dar und sind daher von fundamentaler Bedeutung. - Personenzentrierung - Selbstbestimmung - Normalisierung - Assistenz - Sozialraumorientierung Sind die handlungsleitenden Paradigmen, die in diesem Seminar erläutert werden. | Ziele - Vermittlung eines Überblicks zu pädagogischen Schwerpunkten der Heil- und Behindertenpädagogik
- Vermittlung von Grundlagen der Behinderungsformen
- Betrachtung der Chancen, die interdisziplinäre Teams bieten
| Zielgruppe Pflegefachkräfte, Quereinsteiger:innen und Wiedereinsteiger:innen | Methoden | Leitung Herrn Volker Becker (Dipl. Sozialpädagoge/Sozialarbeiter Supervisor und Coach (DGSv) Psychodramaleiter (DFP) Examinierter Krankenpfleger) | Hinweis 13.05.2024 (10 - 17:30 Uhr) , 14.05.2024 (9 - 16 Uhr) | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-201 | |
151121 | DETAILANSICHT SCHLIESSENNetzwerktreffen Fachkraft für Vorbeugung und Schutz | Start 28.05.2024 | von 09:30 | Ende 28.05.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt Berufsbegleitende Fortbildung | Ort Hürth | Untertitel Mai 2024 | Termine Abtstr. 21
50354 Hürth
| Straße Abtstr. 21; 50354 Hürth | Preis 70 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig gebucht werden. | Max. Teiln. 25 | Max. Teiln. 13 | Beschreibung An diesem Tag möchten wir uns insbesondere mit folgenden Aspekten befassen:• Strukturen im Team: Wie können wir als Unternehmen Strukturen schaffen, die es unseren Mitarbeitern ermöglichen, Gewalt oder Übergriffe sicher zu melden und angemessene Unterstützung zu erhalten? • Parteilichkeiten und Wegsehen: Welche Rolle spielen Parteilichkeiten und das Wegsehen in solchen Situationen und wie können wir sicherstellen, dass diese erkannt und adressiert werden? • Mobbing und Ausgrenzung: Wie können wir Mobbing und Ausgrenzung innerhalb unseres Teams verhindern und bekämpfen, insbesondere wenn sie als Reaktion auf die Enthüllung von Gewalt oder Übergriffen auftreten? • Rehabilitation zu Unrecht beschuldigter Mitarbeiter: Wie können wir Mitarbeiter, Klienten, die zu Unrecht beschuldigt wurden, wirksam rehabilitieren und ihr Ansehen sowie ihre Arbeitsfähigkeit wiederherstellen? • Freundschaften mit Täter/in: Wie kann unser Unternehmen angemessen mit der Tatsache umgehen, dass einige Mitarbeiter möglicherweise mit dem/der Täter/in befreundet sind, und wie kann dies die Dynamik innerhalb des Teams beeinflussen? • Begleitung des Teams: Welche Empfehlungen und bewährten Praktiken können wir implementieren, um unser Team während dieses Prozesses effektiv zu begleiten und eine positive, unterstützende Umgebung zu schaffen? | Ziele | Zielgruppe Ausgebildete Fachkräfte für Vorbeugung und Schutz. | Methoden | Leitung | Hinweis Anmeldeschluss ist der 28.04.2024 | Zusatz *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig gebucht werden. | Sem. Nr. 2024-PA-402 | |
148657 | DETAILANSICHT SCHLIESSENKund:innenorientierung in der Assistenz – Bedarf es noch der Pädagogik | Start 10.06.2024 | von 10:00 | Ende 10.06.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Köln | Untertitel Professionalisierung im Rollenverständnis nach BTHG | Termine Maternushaus
Kardinal-Frings-Straße 1-3
50668 Köln | Straße Kardinal-Frings-Straße 1-3 ; 50668 Köln | Preis 351 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung Die modifizierte Definition von Behinderung und Pflegebedürftigkeit gemäß Bundesteilhabe- und Pflegestärkungsgestz führen zu einer Aufweichung der bisherigen Grenzen zwischen Pädagogik und Pflege. Bislang in der EGH anerkannte pädagogische Ziele und Maßnahmen zur Förderung und Erhaltung von Fähigkeiten bei Menschen mit Behinderung im Rahmen geraten mit dem aufgewerteten Pflegebedürftigkeitsbegriff in Konkurrenz. MitarbeiterInnen im Assistenzdienst stehen damit häufig bei der kundenorientierten Realisierung der Ziele von Teilhabe und Selbstbestimmung vor einem (pädagogischen) Dilemma, verbunden mit Fragen wie: - Welches Selbstverständnis ist mit der Rolle der Assistenz verbunden? - Bedarf es der Pädagogik weiterhin? Wieviel? - Wenn ja, muss oder was muss sich im pädagogischen Verständnis und Handeln ändern? Inhalte: - Grundlagen, Zielsetzungen des BTHG und PSG im Hinblick auf die Eingliederungshilfe, - Zusammenwirken mit der BRK unter den Aspekten der Inklusion, Selbstbestimmung und Teilhabe, - Unterscheidung von fachlicher und kompensatorischer Assistenz, - Empowerment als zielführender Ansatz in der Assistenz, - Auswirkungen und Veränderungen in der alltäglichen Begleitung der Menschen mit Behinderung | Ziele - Entwicklung eines eigenen Rollenverständnisses als Assistenz
- Klärung des Bedarfs des pädagogischen Handelns und dessen Umfang
| Zielgruppe Mitarbeiter:innen im Betreuungsdienst | Methoden | Leitung Frau Dagmar Rudy (Dipl. Pädagogin, systemische Supervisorin, Organisationsberaterin, Psychotherapeutin (HP)) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-206 | |
148817 | DETAILANSICHT SCHLIESSENBiografiearbeit | Start 10.06.2024 | von 10:00 | Ende 10.06.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Düren | Untertitel | Termine Mariaweiler Hof
An Gut Nazareth 45
52353 Düren | Straße An Gut Nazareth 45; 52353 Düren | Preis 318 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Biografiearbeit ist Beschäftigung mit Lebensgeschichte(n) unterschiedlicher Lebens- und Altersphasen. Sie setzt bei unterschiedlichen Ressourcen an, ist handlungsorientiert, erfahrungsbezogen und alltagsrelevant.Biografiearbeit setzt Feingefühl, Achtsamkeit und Wertschätzung für das Leben voraus. Ist Biografiearbeit mit kognitiv eingeschränkten Menschen möglich? Ja! Dabei stellen sich oft Fragen wie „Was gibt es zu beachten?“ oder „Wie ergebnissicher kann man da sein?“ | Ziele An diesem Seminartag befassen wir uns u.a.
– mit unserer eigenen Biografie
– mit der Vielfalt von Biografiearbeit mit Anderen
– mit kreativen Möglichkeiten, Erinnerungen zu wecken
– mit dem Denken, Fühlen und Handeln, das Erinnerungen begleiten kann
– mit der Betrachtung, wie das Ergebnis von Biografiearbeit „auszusehen hat“
Freuen Sie sich auf einen kurzweiligen Tag rund um das Leben! | Zielgruppe Menschen, die Erinnerungen an gelebtes Leben auf die Sprünge helfen wollen! | Methoden | Leitung Frau Claudia König (Fachkraft für sexuelle Gewaltprävention, Traumapädagogin und traumazentrierte Beraterin, Fachkraft für Vorbeugung & Schutz) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-221 | |
148610 | DETAILANSICHT SCHLIESSENPraxisanleitung in sozialen Berufen | Start 10.06.2024 | von 10:00 | Ende 15.01.2025 | bis 15:30 | Tage 6 | Schwerpunkt | Ort Köln | Untertitel | Termine Maternushaus
Kardinal-Frings-Straße 1-3
50668 Köln Maternushaus
Kardinal-Frings-Straße 1-3
50668 Köln | Straße Kardinal-Frings-Straße 1-3 ; 50668 Köln | Preis 885 € | Details Preis pro Modul *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 9 | Beschreibung In vielen Einrichtungen und Diensten sind sowohl Praktikant:innen tätig, die sich in der Erstausbildung befinden, als auch Mitarbeitende, die an einer längerfristigen Qualifizierungsmaßnahme teilnehmen (z. B. Fachkraft Arbeits- und Berufsförderung). In den jeweiligen Arbeitsfeldern übernehmen erfahrene Mitarbeitende die Praxisanleitung. Es wird angenommen, dass die vorhandene Grundausbildung ausreichen wird, um eine gute Anleitung zu gewähren. Die Praxisanleitung benötigt jedoch eine klares Rollenverständnis und spezifische Kompetenzen in der Strukturierung und unmittelbaren Begleitung der Praktikant:innen.1. Modul: Rolle und Aufgabe in der Praxisanleitung: Praxisanleitung ist zu verstehen als Lehr- und Lernprozess für die beteiligten Personen. Die jeweilige Rolle in diesem Prozess, zumal wenn man vorher bereits kollegial zusammengearbeitet hat, bedarf der Klärung. Die Anforderungen sowohl seitens der Fort- und Ausbildungsträger als auch seitens der Einrichtungen bedürfen der Transparenz, um sie für den Lernprozess nutzbar zu machen. In diesem Modul werden Hilfen zu Erstellung eines Ausbildungsplanes erarbeitet und die Struktur für Anleitungsgespräche vermittelt. 2. Modul: Reflexion und Bewertung in der Praxisanleitung: In der beruflichen Qualifizierung ist die Reflexion des Arbeitsalltages und des Lernprozesses unabdingbar. In diesem zweiten Modul werden verschiedene Methoden der Reflexion und Auswertung vorgestellt. Dabei gilt der Grundsatz „learning by doing“. Die einzelnen Methoden werden an Hand der eigenen Praxis erprobt. Neben der Reflexion gehört die Bewertung zum Abschluss jeder Ausbildung. Der:Die „Beratende“ wird zum*zur „Bewertenden“. Es werden Kriterien zur Beurteilung der Fachpraxis erarbeitet. Die Bedeutung von Noten und die Übersetzung in Zeugnissprache sind weitere abschließende Themen. | Ziele • Rolle und Aufgabe der Praxisanleitung
• Phasen einer Ausbildung
• Kooperation zwischen Praxisstelle und Schule
• Struktur eines Ausbildungsplans
• Gesprächsführung in der Praxisanleitung
• Stellenwert der Reflexion und Methoden
• Bewertung fachpraktischen Handelns
• Bewertungskriterien und Notengebung | Zielgruppe Fachkräfte, die Praktikant:innen in ihrer Ausbildung anleiten und unterstützen | Methoden Strukturierter Erfahrungsaustausch, praktische Übungen und Rollenspiel Erprobung kreativer Methoden der Reflexion, Erstellen eines Arbeitsskriptes
Die beiden Module können nur zusammen gebucht werden. | Leitung Frau Gabriele Fischer-Mania (Dipl. Sozialpädagogin, Supervisorin DGSv), Frau Gabriele Fischer-Mania (Dipl. Sozialpädagogin, Supervisorin DGSv) | Hinweis Modul 1: 10.06.2024 (10:00 - 18:00 Uhr), 11.06.2024 (09:00 - 17:00 Uhr), 12.06.2024 (09:00 - 15:30 Uhr) / Modul 2: 13.01.2025 (10:00 - 18:00 Uhr), 14.01.2025 (09:00 - 17:00 Uhr), 15.01.2025 (09:00 - 15:30 Uhr) | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-200 | |
150128 | DETAILANSICHT SCHLIESSENTEACCH – Theorie und Praxis | Start 17.06.2024 | von 10:00 | Ende 18.06.2024 | bis 16:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Wuppertal | Untertitel | Termine Auf dem heiligen Berg
Missionsstrasse 9
42285 Wuppertal | Straße Missionsstrasse 9; 42285 Wuppertal | Preis 607 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Im Seminar werden wir das TEACCH-Programm theoretisch und praktisch erarbeiten und für Ihre Klienten:innen passgenaue Hilfen entwickeln. Folgenden Fragen werden wir dabei nachgehen: Das TEACCH-Programm: Was bedeutet TEACCH? Warum ist es entwickelt worden? Was beinhaltet das Programm? Welche Ziele verfolgt es? Welche Methoden wendet es an? Wie wende ich TEACCH in der Praxis an? | Ziele Kennenlernen des TEACCH-Programms:
– Grundsätzliches
– Das strukturierte Lernen
– Entwicklung passgenauer Hilfen
– Förderung sozialer Kompetenzen | Zielgruppe Begleitende von Menschen mit Autismus mit Kenntnissen über Autismus | Methoden – Kurzvorträge
– Diskussionsrunden
– Gemeinsames Erarbeiten der Themen
– Umsetzung der Theorie in die Praxis durch
– Fallarbeit | Leitung Frau Susanne Kammel (Diplom-Heilpädagogin, Lehrbeauftragte der EVH R-W-L in Bochum, Beraterin und Referentin bezüglich des Autismus-Spektrums und des TEACCH-Programms) | Hinweis 17.06.24 (10 - 17:00 Uhr), 18.06.24 (9 - 16:30 Uhr) | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-235 | |
148756 | DETAILANSICHT SCHLIESSENGewaltfreie Kommunikation üben und anwenden: ein Workshop | Start 03.07.2024 | von 10:00 | Ende 05.07.2024 | bis 16:30 | Tage 3 | Schwerpunkt | Ort Much | Untertitel | Termine Hotel Fit | Straße Berghausen 30; 53804 Much | Preis 760 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung Kommunikation ist ein zentrales Arbeitsmittel in der sozialen Arbeit. Über die Kommunikation treten wir in Kontakt zueinander, zu den Klient:innen, zu Kolleg:innen und zu Vorgesetzten. Unendlich viele Hindernisse erschweren eine gelungene Kommunikation, was zu Enttäuschungen, zu Kränkungen und zu Konflikten führen kann. In diesem Workshop werden wir uns mit der gewaltfreien Kommunikation nach Marshall Rosenberg beschäftigen und die verborgenen Schritte zwischen der Feststellung und dem Appell oder der Bitte aufzeichnen und erläutern. Wir werden in diesem Workshop die Wichtigkeit und die Bedeutung der Einfühlung erarbeiten. Was ist die Selbsteinfühlung und was ist die Einfühlung in Andere und wie können diese praktiziert und geübt werden. | Ziele – Wie Situationen beobachtet werden können, ohne diese zu bewerten oder zu deuten
– Wie die eigenen Gefühle ohne Vorwürfe ausgedrückt werden können
– Wie die eigenen dahinterstehenden Bedürfnisse erkannt und benannt werden können
– Und wie schlussendlich die konkreten Bitten handlungsorientiert formuliert werden können | Zielgruppe | Methoden | Leitung Herrn Peter Bandali (MA Bildung und Medien – eEducation, Dipl. (RL) Pädagoge, Systemischer Berater, Familientherapeut, Supervisor) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-216 | |
148750 | DETAILANSICHT SCHLIESSENKann er nicht oder will er nicht? | Start 22.08.2024 | von 10:00 | Ende 23.08.2024 | bis 16:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Much | Untertitel Beschäftigte mit funktionalen Leistungsstörungen des Gehirns angemessen fördern | Termine Hotel Fit | Straße Berghausen 30; 53804 Much | Preis 603 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 8 | Beschreibung „Man sieht ihm seine Behinderung ja nicht an!“, ist ein Ausruf von Fachkräften, die mit Menschen mit Leistungsstörungen des Gehirns zusammenarbeiten, die aber nur leicht davon betroffen sind. Sie stehen vor einem Rätsel: Sie sehen eine:n (vorwiegend junge:n) Beschäftigte:n mit vollständig ausgebildeten Körperstrukturen und -funktionen. Aber wenn Sie ihm:ihr einen Auftrag erteilen, macht er:sie nicht das, was er:sie soll. In vielen Fällen steckt das sogenannte „Frontalhirnsyndrom“ dahinter. | Ziele - Vermittlung von Hintergrundinformationen zum Krankheitsbild
- Vermittlung von Interventions- und Unterstützungsmöglichkeiten
- Erwerben der Fähigkeit eigenständig einschätzen zu können ob Klient:innen nicht können oder nicht wollen
- Erweiterung des eigenen „Handwerkszeugs“ in der Arbeit mit Betroffenen
| Zielgruppe Fachkräfte in WfMmB | Methoden – Medienunterstützte Kurzvorträge
– Erfahrungsaustausch
– Gruppenarbeit
– Systematische Fallberatungen | Leitung Herrn Peter Bandali (MA Bildung und Medien – eEducation, Dipl. (RL) Pädagoge, Systemischer Berater, Familientherapeut, Supervisor) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-211 | |
148757 | DETAILANSICHT SCHLIESSENPsychiatrische Störungen bei Menschen mit geistiger Behinderung | Start 04.09.2024 | von 10:00 | Ende 06.09.2024 | bis 16:30 | Tage 3 | Schwerpunkt | Ort Much | Untertitel | Termine Hotel Fit | Straße Berghausen 30; 53804 Much | Preis 760 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung In der Betreuung von Menschen mit geistiger Behinderung treten nicht selten psychische Störungen auf. Diese beeinträchtigen auf der einen Seite den Alltag der Betroffenen und auf der anderen Seite das gesamte soziale Umfeld. Oft bleibt den Fachkräften nichts anderes übrig als psychiatrische Untersuchungen durchführen zu lassen. Die psychischen Beeinträchtigungen werden dann als psychiatrische Störungen diagnostiziert und es wird häufig schlicht Medizin verabreicht. Selten ist dies jedoch die Lösung. | Ziele – Psychiatrische Störungen mit dem Schwerpunkt Bindungsstörungen kennenlernen und definieren
– Vermittlung von Fachkenntnis
– Krisenmanagement bei psychischen Beeinträchtigungen und Anzeichen hierfür erkennen | Zielgruppe Mitarbeitende in Einrichtungen der Eingliederungshilfe | Methoden – Referenteninput
– Erfahrungsaustausch
– Individuelle Fallbearbeitung | Leitung Herrn Peter Bandali (MA Bildung und Medien – eEducation, Dipl. (RL) Pädagoge, Systemischer Berater, Familientherapeut, Supervisor) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-217 | |
150082 | DETAILANSICHT SCHLIESSENPalliative Care in (Pflege-)Einrichtungen | Start 05.09.2024 | von 08:30 | Ende 06.09.2024 | bis 15:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Much | Untertitel | Termine Hotel Fit | Straße Berghausen 30; 53804 Much | Preis 593 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 8 | Beschreibung Den Tod und das Sterben als normalen Teil des Lebens anzunehmen und zu begleiten, ist Schwerpunkt in diesem Seminar. Gerade im Bereich der bösartigen Erkrankungen und ihrer Begleitsymptome ist eine veränderte Herangehensweise an das Thema notwendig geworden. Die Themen des Seminares sind unter anderem: – Der persönliche Umgang mit Tod & Sterben – wo stehe ich? – Kurative und palliative Pflege, Unterschiede, Möglichkeiten und Grenzen – Historische Entwicklung und Leitfiguren im Palliative Care – Relevante Erkrankungen und ihre Leitsymptome – Umgang mit Ernährung und Flüssigkeitssubstitution im Sterbeprozess – Kommunikation mit Sterbenden und ihren Angehörigen – Sterbephasen, Sterbeprozess und der biologische Tod – Trauerprozesse und Abschiedskultur | Ziele - Umgang mit den Dynamiken des Palliative Care in Ihrem Arbeitsfeld
- Schulung der Kommunikation mit Sterbenden und Angehörigen
- Beleuchtung der Möglichkeiten und Grenzen der Sterbebegleitung
| Zielgruppe Führungskräfte in Werkstätten, Pflegeeinrichtungen und WGs, Mitarbeiter in Pflege und Betreuung | Methoden Moderierter Austausch, PowerPoint -Vorträge, Einzel- und Gruppenarbeit | Leitung Frau Ilona Peglau (Dozentin für Fort- und Weiterbildung in der Pflege, exam. Krankenschwester, Fachkraft für Palliative Care, Kommunikationstrainerin, Fachbuchautorin) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-229 | |
150129 | DETAILANSICHT SCHLIESSENHerausforderndes Verhalten bei Menschen mit Autismus – Was tun? | Start 09.09.2024 | von 10:00 | Ende 10.09.2024 | bis 16:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Wuppertal | Untertitel | Termine Auf dem heiligen Berg
Missionsstrasse 9
42285 Wuppertal | Straße Missionsstrasse 9; 42285 Wuppertal | Preis 607 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Herausforderndem Verhalten bei Menschen mit Autismus stehen wir oft hilflos und erschrocken gegenüber. Das Seminar will auf Grundlage der TEACCH-Philosophie Möglichkeiten zeigen, sowohl in der akuten Situation als auch präventiv respektvoll und angemessen mit Personen in ihrem persönlichen Ausnahmezustand umzugehen.Wir entwickeln individuelle Sofortmaßnahmen für die akute Situation und erforschen die Ursachen des Ausnahmezustands, um diesen im besten Fall gar nicht erst entstehen zu lassen. Es wäre schön, wenn Sie Beispiele aus der Praxis einbrächten. | Ziele – Verständnis für die Entstehung von herausforderndem Verhalten
– Entwicklung von Sofortmaßnahmen in der akuten Situation und langfristiger Maßnahmen zur Verringerung des herausfordernden Verhaltens
– Entdecken der Ursachen des herausfordernden Verhaltens
| Zielgruppe Begleitende von Menschen mit Autismus und die es gerne werden möchten, mit Kenntnissen über Autismus (TEACCH-Kenntnisse sind hilfreich und wünschenswert) | Methoden – Fallbeispiele, die die Teilnehmenden mitbringen
– Kurzvorträge
– Erarbeitung in Kleingruppen
– Diskussionsrunden | Leitung Frau Susanne Kammel (Diplom-Heilpädagogin, Lehrbeauftragte der EVH R-W-L in Bochum, Beraterin und Referentin bezüglich des Autismus-Spektrums und des TEACCH-Programms) | Hinweis 09.09.24 (10 - 17:00 Uhr), 10.09.24 (9 - 16:30 Uhr) | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-236 | |
150083 | DETAILANSICHT SCHLIESSENExkurs Grundpflege – oder pflegen kann doch jeder… | Start 16.09.2024 | von 08:30 | Ende 17.09.2024 | bis 15:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Much | Untertitel Einführung in das Basiswissen der Pflege | Termine Hotel Fit | Straße Berghausen 30; 53804 Much | Preis 593 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 8 | Beschreibung Pflegen kann doch jede:r!? Ein Satz der uns häufig begegnet, wenn es um „Multifunktionalität“ am Arbeitsplatz geht, doch nicht jeder Mensch fühlt sich diesen Anforderungen gewachsen. In diesem Seminar geht es um die Erlangung von fundiertem Fachwissen rund um die Betätigungsfelder der Grundpflege, um Eigenverantwortlichkeit und Empathie. Inhalte: - Inhalte und Aspekte der Grundpflege - Handlungsabläufe der Maßnahmen, z.B. Waschungen, Essen anreichen - Neurologische Hintergründe und ganzheitliche Ansätze - Selbsterfahrung und praktische Übungen - Haltung und Wahrnehmung der eigenen Person | Ziele - Vermittlung von Fachwissen rund um die Betätigungsfelder der Grundpflege, Eigenverantwortlichkeit und Empathie | Zielgruppe Mitarbeitende in Pflege und Betreuung | Methoden | Leitung Frau Ilona Peglau (Dozentin für Fort- und Weiterbildung in der Pflege, exam. Krankenschwester, Fachkraft für Palliative Care, Kommunikationstrainerin, Fachbuchautorin) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-230 | |
148815 | DETAILANSICHT SCHLIESSENGewaltprävention – ein Rundumblick | Start 16.09.2024 | von 10:00 | Ende 16.09.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Düren | Untertitel Was ist Gewalt? Wo beginnt sie? Und wie kann Gewaltprävention gelingen? | Termine Mariaweiler Hof
An Gut Nazareth 45
52353 Düren | Straße An Gut Nazareth 45; 52353 Düren | Preis 318 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung An diesem Tag beschäftigen wir uns mit Formen von Gewalt, Gewalt begünstigenden Faktoren und wie wir diese erkennen und im Vorfeld beeinflussen können. Dazu beleuchten wir entwicklungsbedingte Prozesse sowie Zusammenhänge zwischen diesen und dem heutigen herausfordernden Verhalten. Welchen Zweck erfüllt Gewalt? Was steckt dahinter? Und was ist zu tun, für und mit allen Betroffenen, wenn sie geschieht? Wie wichtig ist Biographiearbeit? Das sind nur einige Fragen, denen wir uns auf fachlichem Hintergrund widmen werden. Neben Fallbeispielen, der Arbeit und dem Austausch in unterschiedlichen Konstellationen wird Raum bleiben für neue Impulse! | Ziele – Definitionen von Gewalt als gemeinsame Basis
– Erscheiningsformen von Gewalt erkennen
– Auffrischung/Vertiefung möglichen entwicklungsbedingten Verhaltens oder auch Nichtverhaltens (Entwicklungsphasen nach Freud und Erikson, Bindungstypen nach Bowlby, Aspekte von Traumatisierung)
– Sensibilisierung für meinen eigenen Umgang mit Gewalt
– Auseinandersetzung mit der eigenen pädagogischen Haltung
– Beschäftigung mit dem Thema Selbstfürsorge
– Erstellen von Präventions- und Notfallplänen | Zielgruppe Menschen, die sich in ihrem beruflichen Alltag mit Gewalt konfrontiert sehen! | Methoden – Flipchart, Präsentationswand, thematische Erarbeitung, sowohl in Klein- als auch in der Gesamtgruppe, Vorstellung und Diskussion einzelner Inhalte in Murmelgruppen und Gesamtrunde, in Bezug setzen zur praktischen Arbeit und Umsetzungsmöglichkeiten anhand von Fallbeispielen erarbeiten
– Einsatz sowohl von vorhandenen als auch im Seminar entwickelnden Schaubildern, Arbeitsblättern
– Eigenes Ansichtsmaterial zur Verfügung stellen (Literatur, Arbeitsmaterialien, Piktogramme, Gefühlskarten, Lebensbuch)
| Leitung Frau Claudia König (Fachkraft für sexuelle Gewaltprävention, Traumapädagogin und traumazentrierte Beraterin, Fachkraft für Vorbeugung & Schutz) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-220 | |
150135 | DETAILANSICHT SCHLIESSENGrundlagen der Betreuung „Neu in der Eingliederungshilfe“ | Start 20.09.2024 | von 09:00 | Ende 20.09.2024 | bis 15:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Wuppertal | Untertitel | Termine Auf dem heiligen Berg
Missionsstrasse 9
42285 Wuppertal | Straße Missionsstrasse 9; 42285 Wuppertal | Preis 306 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 6 | Beschreibung Inklusion, Integration, persönliches Budget, Individuelle Hilfeplanung, die UN-Behindertenrechtskonvention. Merklich sind die Bemühungen gestiegen, Menschen mit Behinderung die Teilhabe am gesellschaftlichen Leben zu erleichtern. Fördert die Flut neuer Gesetze, Hilfs- und Modellprojekten tatsächlich tieferes Wissen und Verständnis für die Belange von Menschen mit Behinderung? Hier setzen wir in der Fortbildung an. Grundlegendes Fachwissen wird anschaulich und praxisnah vermittelt. Die Fortbildung richtet sich insbesondere an berufliche Quereinsteiger:innen die nun in der Begleitung von Menschen mit Behinderung tätig sind. | Ziele Sie kennen die Bedeutung des Begriffs „Behinderung“ sowie die geschichtliche und gegenwärtige Entwicklung der sozial-gesellschaftlichen Rolle von Menschen mit Behinderung und haben erste Einblicke in der individuellen Hilfeplanung und rechtlichen Grundlagen.
Sie können verschiedene Lebenssituationen von Menschen mit Behinderung reflektieren und in der Angehörigenarbeit berücksichtigen und kennen außerdem die Herausforderungen zwischen Selbstständigkeit und Überbehütung.
Sie haben sich mit den Themen Behinderung und Wohnen, Behinderung und Partnerschaft befasst und sich mit herausforderndem Verhalten sowie angemessener pädagogische Begleitung auseinandergesetzt. | Zielgruppe Neue Mitarbeitende in Einrichtungen der Eingliederungshilfe/Quereinsteiger:innen | Methoden – Wissensvermittlung und Vorstellung therapeutischer Unterstützungs- und Hilfsangebote
– Fallbeispiele und Arbeitsgruppen
| Leitung Frau Nora Ostendorf (Dipl. Heilpädagogin/ systemischer Coach) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-238 | |
150145 | DETAILANSICHT SCHLIESSENICF | Start 24.09.2024 | von 10:00 | Ende 25.09.2024 | bis 16:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Köln | Untertitel | Termine Maternushaus
Kardinal-Frings-Straße 1-3
50668 Köln | Straße Kardinal-Frings-Straße 1-3 ; 50668 Köln | Preis 721 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 8 | Beschreibung § 118 SGB IX n.F. formuliert bestimmte Anforderungen an die Instrumente der Bedarfsermittlung. So sollen die Leistungen unter Berücksichtigung der Wünsche des Leistungsberechtigten festgestellt werden und der individuelle Bedarf durch eine Orientierung an der ICF erfolgen. In diesem e-Seminar werden Aufbau und die Struktur der ICF vorgestellt und anhand von Fällen aus der Eingliederungshilfe erarbeitet. Ziel ist eine umfassende und differenzierte Beschreibung eines Falles anhand der Bestandteile und Kriterien der ICF.Inhalte - ICF und SGB IX n.F. - Grundlagen und Komponenten der ICF: - Körperfunktionen und -strukturen - Aktivitäten - Kontextfaktoren - Teilhabe - Beurteilungsmerkmale | Ziele – Die Teilnehmenden kennen das bio-psycho-soziale Modell der ICF und dessen Bedeutung im SGB IX n.F.
– Aufbau und Inhalte der ICF können erläutert und beschrieben werden.
– Die Teilnehmenden kennen die einzelnen Komponenten der ICF und können anhand dieser einen Fall aus der Praxis beschreiben.- | Zielgruppe Mitarbeitende und Leitungskräfte von Leistungserbringern und Leistungsträgern der Eingliederungshilfe | Methoden | Leitung Frau Regina Wrobel (staatl. anerkannte Altenpflegerin, freie Gutachterin für eine Prüfbehördenach dem Wohn- und Teilhabegesetz, ehemalige Einrichtungsleiterin in der Eingliederungshilfe, Moderatorin für Persönliche Zukunftsplanung) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-244 | |
151054 | DETAILANSICHT SCHLIESSENInnere Haltung in der Arbeit mit kognitiv beeinträchtigten Menschen | Start 27.09.2024 | von 10:00 | Ende 27.09.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Wuppertal | Untertitel | Termine Auf dem heiligen Berg
Missionsstrasse 9
42285 Wuppertal | Straße Missionsstrasse 9; 42285 Wuppertal | Preis 313 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 12 | Max. Teiln. 6 | Beschreibung Das Thema Haltung ist in der pädagogischen Landschaft sehr präsent. Immer häufiger werde ich diesbezüglich gebucht, da gerade in der Arbeit mit kognitiv beeinträchtigten Menschen eine große Unsicherheit vorherrscht. Darf ich im Namen der Selbstbestimmung zulassen, dass der Kunde mit Diabetes Typ 1 sich das dritte Stück Kuchen nimmt? Muss die Bewohnerin duschen, obwohl sie es nicht möchte?Was bestimmt eine Haltung? Was unterstützt oder behindert sie? Gibt es die eine richtige Haltung? Und ist Haltung erlernbar? In diesem Seminar gehen wir diesen und noch vielen anderen Fragen auf den Grund. | Ziele - Sie lernen, dass unterschiedliche Haltungen bestimmte Auswirkungen auf das professionelle Verhalten und auf die Bewertung und Gestaltung von beruflichen Alltagssituationen haben
- wie sie sowohl auf ihre eigene, als auch auf die Haltung von Kolleg:innen einen dem Menschen dienlichen, positiven Einfluss ausüben können | Zielgruppe alle Menschen, die in ihrem Arbeitsalltag mit kognitiv beeinträchtigten Menschen arbeiten | Methoden | Leitung Frau Katja King (Exam. Ergotherapeutin, Inhaberin und Gründerin von Katja Waldhauer Mutausbrueche, Fachfrau für Sensibilisierungen, Fachcoach für Deeskalationsmanagement, Fachcoach für Mobbingprävention und –interaktion, System. Antigewalttrainerin, SAGT®, Marte Meo Pract) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-250 | |
148852 | DETAILANSICHT SCHLIESSENWie wir werden, wer wir sind - Psychosexuelle und psychosoziale Entwicklung und Bindungsstile | Start 07.10.2024 | von 10:00 | Ende 07.10.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Düren | Untertitel | Termine Mariaweiler Hof
An Gut Nazareth 45
52353 Düren | Straße An Gut Nazareth 45; 52353 Düren | Preis 318 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 10 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Freud, Erikson, Ainsworth & Bowlby – sie alle haben sich mit der Erforschung frühkindlicher Entwicklung und Prägung beschäftigt und wichtige Erkenntnisse gewonnen. Auch heute hilft uns dieses Wissen weiter in der Annäherung an für uns unverständliches Verhalten von Menschen – mit oder ohne Beeinträchtigung. Wir werden uns den Entwicklungsphasen, -stufen und Bindungsstilen detailliert und auf die jeweiligen Arbeitsfelder bezogen widmen; welche Erfahrungen gemacht werden durften, verhindert wurden, später nachgeholt werden konnten oder auch nicht – all das hat Auswirkungen auf unser Leben. Freuen Sie sich auf einen kurzweiligen Tag, der sich mit den „Basics“ beschäftigt! | Ziele - Vermittlung von Basiswissen zu verschiedenen Entwicklungsphasen
- Ein erstes Verständnis der verschiedenen Entwicklungsphasen und Ihres Einflusses auf das weitere Leben
| Zielgruppe Menschen, die sich (noch einmal) mit den elementaren und prägenden Entwicklungsphasen beschäftigen wollen, um Menschen in ihrem Verhalten besser verstehen zu können. | Methoden | Leitung Frau Claudia König (Fachkraft für sexuelle Gewaltprävention, Traumapädagogin und traumazentrierte Beraterin, Fachkraft für Vorbeugung & Schutz) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-222 | |
150080 | DETAILANSICHT SCHLIESSENGeistige Behinderung und psychische Störungen | Start 08.10.2024 | von 10:00 | Ende 09.10.2024 | bis 16:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Much | Untertitel | Termine Hotel Fit | Straße Berghausen 30; 53804 Much | Preis 573 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung Wir gehen davon aus, dass Menschen mit einer geistigen Behinderung zusätzlich bzw. unabhängig von ihrer behinderungsspezifischen Einschränkung psychische Störungen oder Verhaltensauffälligkeiten entwickeln können. Allerdings gehen in der Fachdiskussion bei dieser „dual diagnosis“ nicht nur die Definitionen und Vorstellungen über geistige Behinderung, sondern gleichfalls die Auffassungen und Vorstellungen über Verhaltensauffälligkeiten und psychische Störungen z.T. weit auseinander. | Ziele - Betrachtung der Abgrenzungsschwierigkeiten und der Einschätzung psychischer Störungen bei Menschen mit geistiger Behinderung
- Übung des Umgangs mit Betroffenen anhand von Fallbeispielen
| Zielgruppe Mitarbeitende in Wohneinrichtungen und Werkstätten der Eingliederungshilfe | Methoden – Kleingruppenarbeit
– Visualisierung
– Individuelle Fallbearbeitung | Leitung Frau Beatrix Happel (Dipl. Pädagogin, Sonderschullehrerin, Psychotherapeutin, Supervisorin) | Hinweis Bitte bringen Sie eigene Fallbeispiele mit. | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-228 | |
150116 | DETAILANSICHT SCHLIESSENBiografiearbeit mit Kindern | Start 28.10.2024 | von 10:00 | Ende 28.10.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Dortmund | Untertitel | Termine St. Klemens-Kommende Dortmund | Straße Brackeler Hellweg 144; 44309 Dortmund | Preis 299 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Sie sind Wegbegleiter:in der Lebensgeschichte von Kindern und Jugendlichen, die Sie in Ihrem beruflichen Kontext begleiten. Wir erarbeiten in diesem Seminar Möglichkeiten, wie Biografie mit und für Kinder und Jugendliche zu dokumentieren und festzuhalten ist. Sie bekommen kleine Impulse für den Alltag, für die es nicht viel Vorbereitung und Zeit braucht und verknüpfen dabei Theorie und Praxis anhand der Betrachtung von Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft. | Ziele - Kennenlernen der Grundzüge von Biografiearbeit
- Kennenlernen und Ausprobieren von Methoden der Biografiearbeit
| Zielgruppe Fachkräfte in der Eingliederungshilfe mit dem Schwer-punkt in der Begleitung von Kindern und Jugendlichen | Methoden - Powerpint-Vortrag
- Einzel- und Kleingruppenarbeit
- Ausprobieren von Methoden
| Leitung Frau Sabrina Boos (Dipl. Sozialpädagogin, Fachberaterin im Heilpädagogischen Team) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-233 | |
150146 | DETAILANSICHT SCHLIESSEN„Die Trauer in mir ...“ | Start 28.10.2024 | von 10:00 | Ende 29.10.2024 | bis 16:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Köln | Untertitel Abschiede in Energie umwandeln | Termine Maternushaus
Kardinal-Frings-Straße 1-3
50668 Köln | Straße Kardinal-Frings-Straße 1-3 ; 50668 Köln | Preis 606 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 8 | Beschreibung Sowohl im Berufsleben, in der Arbeit mit Menschen als auch im Privaten begegnen wir Tod, Trauer und Verlusten, die eine genauere Reflektion der inneren Einstellungen und Glaubenssätze erfordern. Oftmals geht es dabei um tiefere, bisweilen fordernde Einsichten, denen wir unbewusst aus dem Weg zu gehen und die uns daran hindern mit veränderten Lebenssituationen und Arbeitskontexten umzugehen.Mit diesem zweiteiligen Seminar versuchen wir also Strategien im Umgang mit Vergänglichkeit und Trauer, zugleich mit dem Wandel der Dinge, zu schulen. Dadurch soll eine Form der Akzeptanz entstehen, die es uns ermöglicht mit Abschieden umzugehen und aus eigener Kraft heraus unser Leben und Neuanfänge positiv zu gestalten. Im Anschluss findet zur Veranschaulichung des Erlernten und zur Impulsgebung eine Führung über den historischen Friedhof Melaten in Köln statt. | Ziele - Impulsgebung und Kompetenzentwicklung um Umgang mit Tod und eigener Trauer
- Erfahrungsaustausch
| Zielgruppe Fach- und Pflegekräfte in der Eingliederungshilfe und Altenpflege – sowie alle Interessierten | Methoden Vortrag, Einzel- und Gruppenarbeit, Gruppendiskussion, Meditation, Atemübung | Leitung Herrn Dr. Fabio Ricci (Kunsthistoriker und Trauerredner, Trauerbegleiter) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-245 | |
148703 | DETAILANSICHT SCHLIESSEN„24 Stunden für mich“ | Start 28.10.2024 | von 12:00 | Ende 29.10.2024 | bis 12:00 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Much | Untertitel Ein Auszeit-Seminar | Termine Hotel Fit | Straße Berghausen 30; 53804 Much | Preis 523 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung Einmal raus aus dem beruflichen und privaten Alltag. Einmal Pause machen von allem und sich Zeit für sich selber nehmen. Sich um nichts kümmern müssen und in angenehmer Umgebung und Atmosphäre auftan- ken. Dieses Seminar bietet die Möglichkeit, sich aus der Fülle des Alltags zu lösen; sich zu zerstreuen ,um sich neu zu sammeln und zu konzentrieren; inne zu halten im Dauerlauf des Alltagsgeschehens; zur Besinnung zu kommen; zu entspannen; für sich zu sein, wieder zu sich selbst zu finden, um Kraft zu tanken, Kraftquellen (neu) zu erschließen für einen neuen Start in den (Arbeits-)Alltag. | Ziele - Erlernen von Entspannungstechniken für einen stressfreien Alltag
- Die Teilnehmenden nehmen sich bewusst Zeit für sich selbst um neue Kraft zu gewinnen
| Zielgruppe | Methoden Atem-, Bewegungs- und Körperübungen, Entspannungstechniken, Elemente aus Coaching und Gestaltungsarbeit | Leitung Herrn Martin Neumann (Lehr- und Mastercoach (ISP/DGfC), Supervisor (DGSv), Schauspieler, Theaterpädagoge (BuT) ) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-104 | |
151123 | DETAILANSICHT SCHLIESSENMan kann es auch leichter sagen… | Start 18.11.2024 | von 10:00 | Ende 18.11.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Köln | Untertitel Einführung in die Leichte Sprache | Termine Mercure Hotel
Köln West
Horbeller Straße 1
50858 Köln | Straße Horbeller Straße 1; 50858 Köln | Preis 330 € | Details | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung Seminarbeschreibung: Lange Sätze, kleine Schriften und Fremdwörter sind insbesondere für Menschen mit geistiger Behinderung oft schwer zu verstehen. Aber auch viele andere Personengruppen, wie Menschen mit nur geringen Deutschkenntnissen oder Senioren, können Probleme haben, wenn sie auf Schachtelsätze, neue Wortschöpfungen, englische Ableitungen oder einfach winzige Buchstaben stoßen. Leichte Sprache kann dabei helfen, diese Kommunikations-Barrieren zu überwinden. Das große Ziel ist dabei immer die Verständlichkeit. Menschen sollen ihre Möglichkeiten kennen, um selbst und damit auch wirklich selbstbestimmt entscheiden zu können. Leichte Sprache ist damit einer der vielen Bausteine, um Inklusion möglich zu machen. | Ziele Das Seminar vermittelt die Grundlagen der Leichten Sprache, warum Leichte Sprache u.a. im Hinblick auf die UN-Behindertenrechtskonvention so wichtig ist und welche Möglichkeiten sich daraus für Menschen mit Behinderung ergeben. Die Teilnehmenden lernen anschaulich und praxisnah Regeln der Leichten Sprache kennen. Anhand von kleinen Übungen, gerne aus dem eigenen Umfeld, wird eine professionelle Anwendung der Leichten Sprache trainiert.
| Zielgruppe Mitarbeitende in Einrichtungen der Eingliederungshilfe | Methoden | Leitung Frau Anna Schnau (Referentin für Presse- und Öffentlichkeitsarbeit, Übersetzerin Leichte Sprache) | Hinweis AKTION: Zusätzlich kann zur Präsenzveranstaltung die E-Learning Schulung "Leichte Sprache" für nur 12,90€ erworben werden. | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-251 | |
148853 | DETAILANSICHT SCHLIESSENSchutzkonzept Sexualpädagogik/Gewaltschutz | Start 19.11.2024 | von 10:00 | Ende 19.11.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Düren | Untertitel | Termine Mariaweiler Hof
An Gut Nazareth 45
52353 Düren | Straße An Gut Nazareth 45; 52353 Düren | Preis 318 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Spätestens seit den aktualisierten Anforderungen der Kostenträger zum 1.1.2022 sind Gewaltschutzkonzepte in aller Munde.Neben dem Austausch zu Inhalten und Aufgaben befassen wir uns u.a. mit folgenden Fragen: Wem sollen sie dienen? Welche pädagogischen Haltungen und Konzepte verbergen sich hinter ihnen? Verbessern sie die Lebensumstände von Menschen mit Beeinträchtigung? Wie kann die Umsetzung gelingen? Wie können wir den partizipativen Ansatz nicht nur einfließen lassen, sondern leben? Wie gehen wir als Mitarbeitende mit verschiedenen Spannungsfeldern und den teilweise gegensätzlichen Ansprüchen und Erfordernissen aller Beteiligten um? Freuen Sie sich auf einen Tag voller Austausch und Impulse! | Ziele - Austausch zum Thema Schutzkonzepten und Gewaltschutz
- Entwicklung einer eigenen Haltung zum Thema
- Klärung verschiedener Fragestellungen
| Zielgruppe Menschen, die mit der Erstellung, Überarbeitung und Optimierung von Schutzkonzepten befasst sind. | Methoden | Leitung Frau Claudia König (Fachkraft für sexuelle Gewaltprävention, Traumapädagogin und traumazentrierte Beraterin, Fachkraft für Vorbeugung & Schutz) | Hinweis ACHTUNG!!! Der Termin wurde geändert! | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-223 | |
148659 | DETAILANSICHT SCHLIESSEN„Emotionale Entwicklung bei Menschen mit Intelligenzminderung“ - Basisseminar | Start 20.11.2024 | von 10:00 | Ende 20.11.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Dortmund | Untertitel | Termine St. Klemens-Kommende Dortmund | Straße Brackeler Hellweg 144; 44309 Dortmund | Preis 319 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Menschen mit geistiger Behinderung zeigen zum Teil Verhaltensweisen, die für ihre Bezugspersonen unverständlich und herausfordernd sein können. Dieses „auffällige“ Verhalten lässt sich häufig durch den emotionalen Entwicklungsstand erklären. Im Seminar beschäftigen wir uns mit der emotionalen Entwicklung bei Menschen mit geistiger Behinderung und führen wir für Klient:innen emotionale Entwicklungstestungmittels Skala der emotionalen Entwicklung-Diagnostik(SEED) und dem Schema der emotionalen Entwicklung (SEO) durch. Aus den erhobenen Entwicklungsprofilen leiten wir individuelle emotionale Bedürfnisse und entsprechende pädagogisch-therapeutische Ansätze ab. Wichtige Vorbereitung auf das Seminar: Wir haben Zeit für 2-3 Klient*innen den emotionalen Entwicklungsstand zu erheben. Bitte überlegen Sie sich im Vorfeld, ob es Klient*innen gibt, für die Sie die Testung durchführen möchten. | Ziele – Sie lernen die Wichtigkeit des emotionalen Entwicklungsansatzes kennen
– Sie führen die SEED für Klient:innen durch
– Sie leiten aus dem ermittelten SEED-Profil pädagogisch-therapeutische Empfehlungen ab | Zielgruppe Mitarbeiter:innen aller Einrichtungen für Menschen mit Behinderungen, Therapeuten:innen, Bezugspersonen | Methoden | Leitung Frau Annika Kleischmann (Psychologische Psychotherapeutin (Verhaltenstherapie), Diplom Psychologin und Heilerziehungspflegerin) | Hinweis Wichtige Vorbereitung auf das Seminar: Wir haben Zeit für 2-3 Klient:innen den emotionalen Entwicklungsstand zu erheben. Bitte überlegen Sie sich im Vorfeld, ob es Klient:innen gibt, für die Sie die Testung durchführen möchten. | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-208 | |
150141 | DETAILANSICHT SCHLIESSEN"Systemsprenger“ – ein unmöglicher Begriff | Start 20.11.2024 | von 10:00 | Ende 20.11.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Köln | Untertitel | Termine Maternushaus
Kardinal-Frings-Straße 1-3
50668 Köln | Straße Kardinal-Frings-Straße 1-3 ; 50668 Köln | Preis 366 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung Menschen mit Doppeldiagnosen werden in Diensten und Einrichtungen der Eingliederungshilfe oft als „Systemsprenger“ wahrgenommen oder – schlimmer noch! – sogar so genannt. Mitarbeitende kommen mit ihnen nicht zurecht. Sie suchen die Ursache dafür nur im Verhalten der betroffenen Menschen. Das führt aber selten zu guten Lösungen, schlimmstenfalls dazu, dass man sie loszuwerden versucht. Diesen Menschen wird gewissermaßen die Schuld gegeben, wenn die Zusammenarbeit nicht funktioniert.Es ist notwendig, die Blickrichtung umzukehren und sich zu fragen, ob und wie die Angebote der Eingliederungshilfe, deren Bedingungen und Anforderungen zu den Menschen mit Doppeldiagnosen, zu deren Möglichkeiten und Bedürfnissen passen. Die Frage, ob, wodurch und warum die Betroffenen die Rahmenbedingungen sprengen, kehrt sich um: Sprengen nicht die Bedingungen und Anforderungen der Dienste und Einrichtungen die Möglichkeiten der betroffenen Menschen? | Ziele - Änderung der Blickrichtung auf Menschen mit Doppeldiagnosen mit dem Ziel der Anpassung von Angeboten und dem Umgang in Einrichtungen | Zielgruppe | Methoden | Leitung Herrn Prof. Dr. Michael Seidel (Facharzt für Neurologie und Psychiatrie, Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, vormals Ärztlicher Direktor in den v. Bodelschwinghschen Stiftung Bethel, Bielefeld) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-243 | |
150140 | DETAILANSICHT SCHLIESSENSmartphone-Missbrauch und -Abhängigkeit bei Menschen mit geistiger Behinderung | Start 21.11.2024 | von 10:00 | Ende 21.11.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Köln | Untertitel | Termine Maternushaus
Kardinal-Frings-Straße 1-3
50668 Köln | Straße Kardinal-Frings-Straße 1-3 ; 50668 Köln | Preis 366 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung - Einführung in Grundbegriffe der Suchtmedizin (Missbrauch, Abhängigkeit usw.), Merkmale von Abhängigkeit - Einführung in das Thema Nichtstoffgebundene Süchte (Verhaltenssüchte) - Fokus Smartphone-Missbrauch und -Abhängigkeit - Bericht aus den eigenen Interviews (alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind gebeten, vor dem Seminar ein Interview mit einer/einem Klienten zu führen. Dazu wird es einige einfache Leitfragen geben. Die Ergebnisse werden selbstverständlich anonymisiert im Seminar vorgestellt. - Gemeinsame Diskussion von Schlussfolgerungen und Handlungsmöglichkeiten | Ziele - Sie erhalten ein vertieftes Verständnis für die problematische Verhaltensweise und die begünstigenden Faktoren
- Sie entwickeln eine Achtsamkeit für erste Hinweise auf diese Problematik und Ideen zum Umgang mit dieser
| Zielgruppe Mitarbeitende in Einrichtungen der Eingliederungshilfe | Methoden | Leitung Herrn Prof. Dr. Michael Seidel (Facharzt für Neurologie und Psychiatrie, Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie, vormals Ärztlicher Direktor in den v. Bodelschwinghschen Stiftung Bethel, Bielefeld) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-242 | |
148758 | DETAILANSICHT SCHLIESSENBindungstheoretische Aspekte bei Menschen mit (geistiger) Behinderung | Start 25.11.2024 | von 10:00 | Ende 26.11.2024 | bis 16:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Much | Untertitel | Termine Hotel Fit | Straße Berghausen 30; 53804 Much | Preis 603 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 8 | Beschreibung In der Arbeit mit Menschen mit Behinderung werden die emotionalen Entwicklungsverzögerungen und, mit ihnen einhergehend, der Bindungsbedarf immer mehr in den Fokus der Aufmerksamkeit gerückt. So sind Menschen mit geistiger Behinderung in nicht seltenen Fällen ihr Leben lang, bedingt durch ihre emotionale Entwicklungsverzögerung, auf eine konstante Anbindung an eine Bindungsperson angewiesen. Daher besteht das erhöhte Risiko, dass Menschen mit geistiger Behinderung eine Bindungsstörung erlangen. Welche Eigenschaften sollte die Bindungsperson besitzen und wie sollte die Bindung aufgebaut werden, damit keine Bindungsstörungen entstehen? | Ziele - Klärung und Verständnis der Bindungstheorie
- Entwicklung eines Verständnisses über die Bedeutung von Bindung für Menschen mit Behinderung
- Klärung der Begriffe Bildungsqualität, Bildungsstörung und deren Einfluss auf Verhaltensauffälligkeiten
| Zielgruppe Mitarbeitende in Einrichtungen der Eingliederungshilfe | Methoden – Referenteninput
– Erfahrungsaustausch
– Fallarbeit | Leitung Herrn Peter Bandali (MA Bildung und Medien – eEducation, Dipl. (RL) Pädagoge, Systemischer Berater, Familientherapeut, Supervisor) | Hinweis ACHTUNG!!! Der Termin wurde verschoben. | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-218 | |
150137 | DETAILANSICHT SCHLIESSENImmer Stress mit den Eltern | Start 28.11.2024 | von 09:00 | Ende 29.11.2024 | bis 15:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Wuppertal | Untertitel Wie man kooperativ mit Eltern von Menschen mit geistiger Behinderung zusammen arbeitet | Termine Auf dem heiligen Berg
Missionsstrasse 9
42285 Wuppertal | Straße Missionsstrasse 9; 42285 Wuppertal | Preis 537 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 6 | Beschreibung Pädagogische Fachkräfte stehen vor der Herausforderung, die Bedürfnisse, Wünsche und Sorgen aller beteiligten Personen zu vereinbaren. Dies führt häufig zu Konflikten mit Eltern die ihre Kinder nicht ausreichend betreut sehen und schwierigkeiten bei dem Ablöseprozess haben.Coaching und systemischen Methoden sollen ein anderes Bewusstsein für diese Familiensysteme schaffen. Konkrete Hilfestellungen für eine gelungene Kooperation werden erarbeitet. | Ziele Sie kennen das Spiralenmodell nach Schuchardt (Trauermodell der Annahme von Behinderungen).
Sie kennen die verschiedenen Rollen die Eltern von Menschen mit geistiger Behinderung einnehmen und besitzen unterschiedliche Methoden für schwierige Elterngespräche. Dabei könne Sie die Arbeit mit Symbolen in Gesprächen einsetzen, verschiedene Entwicklungsphasen in Familien bennenen und somit angemessen darauf reagieren. | Zielgruppe Fachkräfte in der Eingliederungs- und Jugendhilfe | Methoden – Wissensvermittlung
– Arbeit mit Fallbeispielen, Kleingruppenarbeit, Auswertung im Plenum
– Systemische Techniken, z.B. Familienaufstellungen, Auftragskarussell, kollegiale Fallberatung
– Coachingmethoden aus dem Bereich der Gestalttherapie sowie systemischen Beratung
– Kreative Methoden | Leitung Frau Nora Ostendorf (Dipl. Heilpädagogin/ systemischer Coach) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-240 | |
149145 | DETAILANSICHT SCHLIESSEN„Emotionale Entwicklung bei Menschen mit Intelligenzminderung“- Vertiefungsseminar | Start 03.12.2024 | von 10:00 | Ende 03.12.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Dortmund | Untertitel | Termine St. Klemens-Kommende Dortmund | Straße Brackeler Hellweg 144; 44309 Dortmund | Preis 319 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Voraussetzung zur Teilnahme an diesem Seminar ist es, dass Sie ein Basisseminar zur emotionalen Entwicklung bei Menschen mit Intelligenzminderung besucht haben (Entweder bei uns siehe Basisseminar „Emotionale Entwicklung bei Menschen mit Intelligenzminderung“- Basisseminar oder bei einem anderen Anbieter)In diesem Seminar führen wir für Klient:innen emotionale Entwicklungstestungen mittels des Schemas der emotionalen Entwicklung (SEO) und der Skala der emotionalen EntwicklungDiagnostik (SEED) durch. Aus den erhobenen Entwicklungsprofilen leiten wir individuelle emotionale Bedürfnisse und entsprechende pädagogisch Ansätze ab. Das Wissen aus dem Basisseminar wird vertieft und ein eigenständiger Umgang mit den Instrumenten SEED und SEO unterstützt. | Ziele – Vertiefung der Inhalte aus dem Basisseminar
– Testung der emotionalen Entwicklung mittels SEO und SEED
– Ableitung pädagogischer Interventionen
| Zielgruppe Mitarbeiter:innen aller Einrichtungen für Menschen mit Behinderungen, Therapeuten:innen, Bezugspersonen | Methoden | Leitung Frau Annika Kleischmann (Psychologische Psychotherapeutin (Verhaltenstherapie), Diplom Psychologin und Heilerziehungspflegerin) | Hinweis Wichtige Vorbereitung auf das Seminar: Wir haben Zeit für 2-3 Klient:innen den emotionalen Entwicklungsstand zu erheben. Bitte überlegen Sie sich im Vorfeld, ob es Klient:innen gibt, für die Sie die Testung durchführen möchten. | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-226 | |
148749 | DETAILANSICHT SCHLIESSEN„Junge Wilde“ | Start 11.12.2024 | von 10:00 | Ende 13.12.2024 | bis 16:30 | Tage 3 | Schwerpunkt | Ort Much | Untertitel Umgang mit relativ selbstständigen Menschen mit geistiger Behinderung | Termine Hotel Fit | Straße Berghausen 30; 53804 Much | Preis 760 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung Es wird verstärkt eine Gruppe von Personen in Wohneinrichtungen und Werkstätten aufgenommen, deren Behinderungsarten keiner der bisher bekannten entspricht. Im Vordergrund steht weder die geistige noch die psychische Behinderung. Auffällig im Altersvergleich sind umfassende Lerndefizite, Verhaltensstörungen und eine Unreife der Persönlichkeit. Ordnung und Organisation sind unzureichend entwickelt, sodass eine eigenständige Lebensführung und Orientierung bislang nicht erfolgen konnte. | Ziele - Sie lernen Konzepte und Vorgehensweisen für eine erfolgreiche Integration sogenannter „junger Wilder“ in die Einrichtung sowie die Gesellschaft kennen | Zielgruppe Mitarbeitende in Einrichtungen für Menschen mit Behinderung | Methoden | Leitung Herrn Peter Bandali (MA Bildung und Medien – eEducation, Dipl. (RL) Pädagoge, Systemischer Berater, Familientherapeut, Supervisor) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-210 |
id | Titel | Start | von | Ende | bis | Tage | Schwerpunkt | Ort | Untertitel | Termine | Adresse | Preis | Details zum Preis | Teilnehmer (maximal) | Mindestteilnehmerzahl | Beschreibung | Ziele | Zielgruppe | Methoden | Leitung | Hinweis für Teilnehmer | Zusatz | Seminar Nummer | Aktionen |
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150164 | DETAILANSICHT SCHLIESSENVorsorgevollmacht und Patientenverfügung | Start 19.06.2024 | von 10:00 | Ende 19.06.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Düren | Untertitel | Termine Mariaweiler Hof
An Gut Nazareth 45
52353 Düren | Straße An Gut Nazareth 45; 52353 Düren | Preis 303 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 18 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung Jeder hat schon einmal etwas von einer Vorsorgevollmacht und einer Patientenverfügung gehört. Und irgendwie scheint um eine Regelung für den Fall zu gehen, dass man sich selbst nicht mehr um seine Angelegenheiten kümmern kann. Aber warum gibt es dann zwei Begriffe und unterscheiden diese sich überhaupt? Man findet im Internet zwar viele Informationen, aber ein Weg durch die ganzen Informationen findet sich nicht. Mit diesem Seminar erklären wir, was sich hinter den Begriffen Vorsorgevollmacht und Patientenverfügung verbirgt und erklären ihnen, wie sie sich auf die Situation vorbereiten können, dass sie sich um ihre Angelegenheiten nicht mehr selbst kümmern können. | Ziele | Zielgruppe Alle interessierten | Methoden | Leitung Herrn Oliver Totter | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-302 | |
150179 | DETAILANSICHT SCHLIESSENGrundlagen Arbeitsrecht | Start 13.11.2024 | von 10:00 | Ende 13.11.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Online Seminar über Zoom | Untertitel | Termine Online Seminar über Zoom | Straße ; Online Seminar über Zoom | Preis 247 € | Details | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Praxisorientierte Vermittlung von Grundlagen und Handlungsmöglichkeiten sowie Erklärung der arbeitsrechtlichen Hintergründe für den Umgang mit und die Führung von Mitarbeitenden.Es werden folgende Themen behandelt: – Haupt- und Nebenleistungspflichten aus dem Arbeitsverhältnis, Eingehen und Abschluss eines Arbeitsvertrags – Pflichtverletzungen aus dem Arbeitsverhältnis und deren Folgen sowie Sanktionsmöglichkeiten – Vorgaben und Regeln des Arbeitszeitgesetzes – Mitbestimmung – Übersicht über das Betriebsverfassungsgesetz | Ziele - Vermittlung der Grundlagen und Handlungsmöglichkeiten im Arbeitsrecht | Zielgruppe Leitungen, Teamleitungen | Methoden – Vermittlung der Grundlagen (Vortrag)
– Bearbeitung von Fallbeispielen auch in Gruppenarbeit und anschließender Präsentation
– Diskussion | Leitung Herrn Marc Florian Teßmer (Rechtsanwalt) | Hinweis TECHNISCHER HINWEIS
Das Seminar findet Online via ZOOM statt. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Internetzugang sowie ein entsprechendes Endgerät. Wir empfehlen einen PC oder Laptop mit einem aktuellen Browser. Alternativ ist der Zugang auch mit dem Smartphone oder Tablet (via App) möglich. Für Ton und Bild sind Mikrofon und Kamera erforderlich, in Laptops und mobilen Endgeräten ist beides in der Regel verbaut. Falls Sie kein Mikrofon/Headset besitzen, können Sie sich per Telefon zuschalten. Diese Verastaltung wird von der Lebenshilfe Bildung NRW gGmbH durchgeführt. E-Mail: fortbildung@lebenshilfe-nrw.de, Telefon: 02233 93245-0
| Zusatz Bitte beachten Sie, dass die Buchung nur die in der Anmeldung aufgeführten Personen zur Teilnahme am Online-Seminar berechtigt. | Sem. Nr. 2024-PA-303 | |
150163 | DETAILANSICHT SCHLIESSENHaftung der Nachtwache | Start 25.11.2024 | von 10:00 | Ende 25.11.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Düren | Untertitel | Termine Mariaweiler Hof
An Gut Nazareth 45
52353 Düren | Straße An Gut Nazareth 45; 52353 Düren | Preis 303 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 18 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung Aktuell wird viel über Veränderung im Rahmen der Eingliederungshilfe diskutiert, aber ein Aspekt der Arbeit in den Wohnstätten, bzw. den besonderen Wohnformen bleibt etwas „im Dunkeln“. Und genau darum geht es in diesem Seminar: den Nachtdienst. Wie sehen die arbeitsrechtlichen Rahmenbedingungen und die damit verbundenen rechtlichen Grundlagen aus. Wie geht man mit dem Thema Aufsichtspflicht und Haftung, wie geht man mit der Dokumentation um? Diese und weitere Fragen werden in dem Seminar dargestellt und besprochen.Unter anderem sollen folgende Themen behandelt werden: – Rechtliche Grundlagen des Nachtdienstes – Aufgaben der „Nachtschicht“ – Aufsichtspflicht – Haftungsfragen – Dokumentation | Ziele - Vermittlung der rechtlichen Grundlagen zu den oben genannten Bereichen
- Aufarbeitung und Vertiefung des Wissens durch Bearbeitung offener Fragen
| Zielgruppe Mitarbeitende in der Eingliederungshilfe im Nachtdienst und Nachtbereitschaft | Methoden Es werden die rechtlichen Grundlagen zu den oben genannten Bereichen kurz dargestellt und dann soll anhand von Fragen der Teilnehmenden das Thema aufgearbeitet und vertieft werden. Es besteht die Möglichkeit, schon im Vorfeld Fragen und auch Ereignisse an den Referenten weiterzuleiten, die dann im Seminar besprochen werden. | Leitung Herrn Oliver Totter | Hinweis ACHTUNG!! Der Termin wurde geändert. | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-301 |
id | Titel | Start | von | Ende | bis | Tage | Schwerpunkt | Ort | Untertitel | Termine | Adresse | Preis | Details zum Preis | Teilnehmer (maximal) | Mindestteilnehmerzahl | Beschreibung | Ziele | Zielgruppe | Methoden | Leitung | Hinweis für Teilnehmer | Zusatz | Seminar Nummer | Aktionen |
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150450 | DETAILANSICHT SCHLIESSENZertifizierung Schulbegleitung | Start 20.08.2024 | von 10:00 | Ende 10.09.2024 | bis 16:30 | Tage 7 | Schwerpunkt Zertifikatskurs | Ort Online Seminar über Zoom | Untertitel | Termine Online Seminar über Zoom Online Seminar über Zoom Online Seminar über Zoom Online Seminar über Zoom | Straße ; Online Seminar über Zoom | Preis 600 € | Details | Max. Teiln. 12 | Max. Teiln. 9 | Beschreibung Die Aufgabe einer Schulbegleitung ist es, Schüler:innen mit körperlichen, geistigen oder seelischen Beeinträchtigungen den Besuch einer Regel-/Förderschule zu ermöglichen. Eine Schulbegleitung soll im schulischen Lebens- und Lernumfeld eine Unterstützung für den:der Schüler:in sein, so dass eine Teilhabe am Unterricht möglich wird.Der Schwerpunkt der Tätigkeit ist individuell verschieden, deshalb ist eine große Flexibilität und Anpassungsfähigkeit der Schulbegleitung erforderlich. Das Ziel ist immer die größtmögliche Selbstständigkeit des betroffenen Kindes. Schulbegleitungen sollten mit einer großen Vielfalt an Methoden und Instrumenten vertraut sein, um schnell auf spezifische Situationen reagieren zu können und dem Kind somit eine Unterstützung zu bieten. Die Arbeit der Schulbegleitung ist mit vielen Bereichen verknüpft. Eine enge Zusammenarbeit mit Lehrkräften, Schule und Eltern ist ebenso Voraussetzung, wie eine gute Kooperation aller Beteiligten. Folgende Themen werden behandelt: 1. Modul – Fachkraft Schulintegration + Einführungstag – Live Online-Seminar (20.08.2024) 2. Modul – Basiswissen Krankheits- und Behinderungsbilder - E-Learning 3. Modul – Grundlagen Pflege - E-Learning 4. Modul – Rechtliche Grundlagen in der Schulbegleitung - E-Learning 5. Modul – Einführung in die Entwicklungspsychologie - E-Learning 6. Modul – gültiger Erste-Hilfe-Kurs (nicht älter als ein Jahr) 7. Modul - Herausforderndes Verhalten/Kommunikation – Live Online-Seminar (26.08.-27.08.2024) 8. Modul - Pubertät und Sexualität– Live Online-Seminar (02.09.-03.09.2024) 9. Modul – Selbstmanagement und Reflexionskompetenz (Abschlussveranstaltung) - Live Online-Seminar (09.09.-10.09.2024) (Zugangsvoraussetzungen: Module 1 bis 8 müssen abgeschlossen sein, um an Modul 9 teilzunehmen, Nachweis durch Teilnahmebescheinigungen der jeweiligen Module) Mit der Buchung der Schulung erhalten Sie den Zugang zu unserer Lernplattform zur Bearbeitung der E-Learning Inhalte. Voraussetzungen*: - Hausarbeit im PDF Format (Seitenanzahl, Format, Schriftgröße wird vorgegeben) - Praktikum absolvieren (Selbstorganisiert) 4 Schulwochen (20 Unterrichtstage) müssen nicht zwingend am Stück sein - Praktikumsbericht (Teil der Hausarbeit) - Teilnahme an den Live-Online-Seminaren und das Absolvieren der personalisierten E-Learning Module - Seminarunterlagen werden Ihnen Digital zur Verfügung gestellt Folgende weitere Termine sind für diese Schulung vorgesehen: Abgabe der Hausarbeit: 23.09.2024 *Erhalt des Zertifikates, nach Abschluss aller Voraussetzungen. | Ziele Eine Schulbegleiter-Schulung bringt Ihnen verschiedene Vorteile:
- Die Schulung hilft Ihnen, Ihre Kompetenzen als Schulbegleiter:innen zu verbessern und zu erweitern. Sie lernen, wie Sie Schüler:innen besser unterstützen und motivieren.
- Förderung der Professionalisierung: Die Schulung hilft Ihnen dabei, Ihre Rolle als Schulbegleiter:innen professioneller auszufüllen und Ihre Arbeit im Rahmen der Schule effektiver und effizienter zu gestalten.
- Vernetzung mit anderen Schulbegleiter:innen: Die Schulung bietet Ihnen die Möglichkeit, andere Schulbegleiter:innen kennenzulernen und mit ihnen Erfahrungen und Best Practices auszutauschen.
- Erhöhung der Motivation: Durch die Schulung werden Sie motiviert, Ihre Arbeit als Schulbegleiter noch intensiver und engagierter auszuführen.
Zusammenfassend hilft eine Schulbegleiter-Schulung Ihnen dabei, Ihre Rolle und Aufgaben als Schulbegleiter:in besser zu verstehen und auszufüllen, sowie Ihre Kompetenzen und Fähigkeiten in diesem Bereich zu verbessern. | Zielgruppe | Methoden | Leitung Frau Anja Färber (Theaterpädagogin, System. Coach/Berater, System. Psychodrama, Kunst- und Kreativtherapeutin) | Hinweis TECHNISCHER HINWEIS
Das Seminar findet Online via ZOOM statt. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Internetzugang sowie ein entsprechendes Endgerät. Wir empfehlen einen PC oder Laptop mit einem aktuellen Browser. Alternativ ist der Zugang auch mit dem Smartphone oder Tablet (via App) möglich. Für Ton und Bild sind Mikrofon und Kamera erforderlich, in Laptops und mobilen Endgeräten ist beides in der Regel verbaut. Falls Sie kein Mikrofon/Headset besitzen, können Sie sich per Telefon zuschalten. Diese Verastaltung wird von der Lebenshilfe Bildung NRW gGmbH durchgeführt. E-Mail: fortbildung@lebenshilfe-nrw.de, Telefon: 02233 93245-0
*Dies ist eine Hybrid-Veranstaltung. Mit der Buchung der Schulung erhalten Sie den Zugang zu unserer Lernplattform zur Bearbeitung der E-Learning Inhalte. | Zusatz Bitte beachten Sie, dass die Buchung nur die in der Anmeldung aufgeführten Personen zur Teilnahme am Online-Seminar berechtigt. | Sem. Nr. 2024-PA-801 | |
150115 | DETAILANSICHT SCHLIESSENFachkraft für Vorbeugung und Schutz in der Eingliederungshilfe - Modulreihe | Start 27.11.2024 | von 10:00 | Ende 27.02.2026 | bis 16:30 | Tage 24 | Schwerpunkt Berufsbegleitende Fortbildung | Ort Düren | Untertitel | Termine Mariaweiler Hof
An Gut Nazareth 45
52353 Düren Mariaweiler Hof
An Gut Nazareth 45
52353 Düren Mariaweiler Hof
An Gut Nazareth 45
52353 Düren Mariaweiler Hof
An Gut Nazareth 45
52353 Düren Mariaweiler Hof
An Gut Nazareth 45
52353 Düren Mariaweiler Hof
An Gut Nazareth 45
52353 Düren Mariaweiler Hof
An Gut Nazareth 45
52353 Düren Mariaweiler Hof
An Gut Nazareth 45
52353 Düren | Straße An Gut Nazareth 45; 52353 Düren | Preis 713 € | Details Preis pro Modul / *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 20 | Max. Teiln. 10 | Beschreibung Dieses Zertifikatsseminar qualifiziert Mitarbeitende, einen effektiven Beitrag zur Gewaltprävention und zum professionellen Umgang mit Aggressionen, Gewalt und Grenzverletzungen zu leisten. Ziel ist es, dass am Ende der Ausbildung für den Träger eine gut ausgebildete Fachkraft für Vorbeugung und Schutz zur Verfügung steht, die als Ansprechpartner:in in der eigenen Organisation tätig wird.Ferner ist mit diesem Zertifikatskurs die Weiterarbeit in einem Netzwerk verbunden, die zu Beginn der Weiterbildung durch Kooperationsvereinbarungen zwischen beteiligten Einrichtungen, Diensten und /oder Trägern geschlossen werden. Aufwand und Inhalt der Netzwerkarbeit bezieht sich auf gegenseitige Besuche zur Einschätzung des Menschenwohls, bei Bedarf und geplant. Ferner sind pro Jahr 2 Netzwerktreffen angeraten, in denen Konzeptentwicklung Planung und Durchführung von gemeinsamen Veranstaltungen /Fortbildungen und Schulungen Thema sein kann. Die Festlegung des Aufwandes erfolgt mittels der Kooperationsvereinbarung. Zentraler Bestandteil in der Weiterbildung und in der späteren Arbeit ist das Thema „Menschwohl und Einschätzung von Risiken der Gefährdung“. Die Zusammenarbeit in den gegründeten Netzwerken sichert so einen notwendigen Blick von außen und über den sogenannten „Tellerrand“. So unterschiedlich wie die Referierenden und Inhalte sind, so unterschiedlich sind die Methoden und Materialien, die ihren Einsatz finden. Im Zertifikatsseminar Fachkraft für Vorbeugung und Schutz in der Eingliederungshilfe sind zwei Lernüberprüfungen geplant, um die theoretischen Inhalte im Netzwerk und in der praktischen Arbeit zu üben. 1. Modul: Einführungsseminar 2. Modul: Traumatisierung bei Menschen mit Behinderung 3. Modul: Rechtliche Grundlagen und Etische Fragestellungen 4. Modul: Menschenwohl und Risikoeinschätzung 5. Modul: Gewaltfreie Kommunikation und Deeskalation 6. Modul: Beratungskompetenzen 7. Modul: Abschlusskolloquium Teil I 8. Modul: Abschlusskolloquium Teil II Abschlussseminar Voraussetzung an die Teilnehmenden: Fachkraft mit zwei Jahren Berufserfahrung, Fähigkeit des eigenständigen Arbeitens, Bereitschaft zur Mitarbeit im Netzwerk gemäß Kooperationsvereinbarung. Voraussetzung an die Träger: Auswahl der Teilnehmenden, Bereitschaft zum Abschluss einer Kooperationsvereinbarung und Sicherstellung derselben. Wir bitten Sie die Buchung der Übernachtungen während unserer Veranstaltungen zukünftig selbstständig vorzunehmen. Die Verpflegung während der Veranstaltungen (Mittagessen, Kaffee, Getränke) sind weiterhin in den Veranstaltungspreisen enthalten. | Ziele | Zielgruppe Fachkraft mit 2 Jahren Berufserfahrung, Fähigkeit des eigenständigen Arbeitens | Methoden | Leitung | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-401 |
id | Titel | Start | von | Ende | bis | Tage | Schwerpunkt | Ort | Untertitel | Termine | Adresse | Preis | Details zum Preis | Teilnehmer (maximal) | Mindestteilnehmerzahl | Beschreibung | Ziele | Zielgruppe | Methoden | Leitung | Hinweis für Teilnehmer | Zusatz | Seminar Nummer | Aktionen |
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150117 | DETAILANSICHT SCHLIESSENDemenz bei Menschen mit Behinderung | Start 09.09.2024 | von 10:00 | Ende 09.09.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Dortmund | Untertitel | Termine St. Klemens-Kommende Dortmund | Straße Brackeler Hellweg 144; 44309 Dortmund | Preis 299 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung Das Thema „Demenz bei Menschen mit geistiger Behinderung“ rückt in den Einrichtungen und Diensten der Eingliederungshilfe in den letzten Jahren immer weiter in den Fokus, denn die Generation der älteren Menschen ist mittlerweile auch dort angekommen. In unserem Alltag sind wir daher mit immer wieder neuen Herausforderungen konfrontiert.Doch wie können wir eine dementielle Veränderung von der bestehenden geistigen Behinderung abgrenzen? Verläuft eine Demenz bei den Menschen, die wir begleiten anders als bei Menschen ohne geistige Behinderung? Welche Möglichkeiten haben wir eigentlich, eine mögliche dementielle Veränderung zu erkennen? Wie können wir das Wohnumfeld und unser Angebot so anpassen, dass wir Menschen mit dementiellen Veränderungen besser gerecht werden können? Wie binden wir die Menschen selbst, aber auch ihre Mitbewohner:innen in den Verlauf einer Demenz ein? Welche Möglichkeiten bieten sich uns, um gemeinsame Zeit „sinnhaft“ und „erlebbar“ zu gestalten, in einer Zeit, in der Menschen mit Demenz eh alles unsicher erscheint? All diesen Fragen, aber natürlich auch den theoretischen Grundlagen möchten wir uns in diesem Seminar widmen. | Ziele – Kennenlernen der verschiedenen Formen von Demenz
– Sensibilisierung für das Thema
– Möglichkeiten zur unterstützenden Diagnostik kennenlernen
– Tipps zum praktischen Umgang mit dementiell veränderten Menschen
– Kennenlernen von Grundlagen der Biografiearbeit
– Möglichkeiten zum Austausch und zu Diskussionen | Zielgruppe Fachkräfte in der Eingliederungshilfe | Methoden – Powerpint-Vortrag
– Kleingruppenarbeit
– Ausprobieren von Methoden | Leitung Frau Sabrina Boos (Dipl. Sozialpädagogin, Fachberaterin im Heilpädagogischen Team) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-502 | |
150139 | DETAILANSICHT SCHLIESSENNahrungsaufnahme, Trinken und Sondenernährung bei Menschen mit schwerer Behinderung | Start 20.09.2024 | von 10:00 | Ende 20.09.2024 | bis 16:30 | Tage 1 | Schwerpunkt Gesundheit, Therapie und Pflege | Ort Köln | Untertitel | Termine Maternushaus
Kardinal-Frings-Straße 1-3
50668 Köln | Straße Kardinal-Frings-Straße 1-3 ; 50668 Köln | Preis 336 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung Essen und Trinken sind für die meisten Menschen mit Erfahrungen von Genuss, Zufriedenheit und Gemeinschaft verbunden. Menschen mit schwerer Behinderung können das anders erleben. Störungen bei der Aufnahme, beim Kauen und beim Schlucken führen dazu, dass sie nicht ausreichend und vollwertig essen können. Viele von ihnen sind außerdem ständig mit Flüssigkeit unterversorgt. Nicht selten verweigern Menschen mit schwerer Behinderung die Nahrungsaufnahme, weil diese nicht gelingt, frustrierend und traumatisch erlebt wird.Verschiedene Maßnahmen der Essenaufbereitung, Hilfsmittel, vorbereitende Stimulationen des Mundbereiches und eine gute Körperhaltung können dazu beitragen, dass das Kauen und Schlucken besser gelingt. Vielfach ist eine (zusätzliche) Ernährung über eine Magensonde die einzige Möglichkeit, Menschen mit schwerer Behinderung ausreichend mit Essen und Trinken zu versorgen. Für diese Menschen sind orale Angebote besonders wichtig. Der Mund ist über die gesamte Lebensspanne ein wichtiger und hoch sensibler Bereich. Er hat neben der Funktion der Nahrungsaufnahme, den der Wahrnehmung von Konsistenz, Temperatur und Geschmack. Außerdem ist er ein wichtiges Erkundungsorgan und dient sowohl der verbalen als auch der nonverbalen Kommunikation. | Ziele - Beleuchtung der Probleme rund um das Essen und Trinken bei Menschen mit schweren Behinderungen
- Aufzeigen von Lösungsansätzen und Hilfsmitteln
- Kennenlernen von pädagogischen Gestaltungsmöglichkeiten zur Erhaltung von Fertigkeiten, und Fähigkeiten, Kommunikation und Selbstbestimmung
| Zielgruppe | Methoden | Leitung Frau Dr. Helga Schlichting (Förderschullehrerin, Dipl.-Sozialpäd. FH Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Förderpädagogik an der Universität Leipzig) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-505 | |
150075 | DETAILANSICHT SCHLIESSENÄlter werdende Menschen mit geistiger Behinderung | Start 06.11.2024 | von 10:00 | Ende 08.11.2024 | bis 17:00 | Tage 3 | Schwerpunkt | Ort Schwerte | Untertitel „Man hatte uns gesagt, sie würden nicht so lange leben…“ | Termine Katholische Akademie Schwerte | Straße Bergerhofweg 24; 58239 Schwerte | Preis 859 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 14 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung Für eine gute Begleitung älter werdender Personen mit geistiger Behinderung ist es entscheidend, dass körperliche und psychische Veränderungen sowie auch biografische Aspekte berücksichtigt werden. Themen wie eine mögliche Demenzerkrankung, aber auch die Begleitung in den Ruhestand stellen Betreuer:innen ganz neue Herausforderungen. In dieser Fortbildung werden wichtige Fragen rund um das Altern von Menschen mit geistiger Behinderung ausführlich behandelt. | Ziele – Auswirkungen der erhöhten Lebenserwartung auf die Eingliederungshilfe
– Die besondere Lage der alten Eltern
– Alterungsprozesse bei Menschen mit geistiger Behinderung: Wann ist eine Person mit geistiger Behinderung alt?
– Häufige Erkrankungen und Mehrfachmedikation – wichtigste Risiken
– Wann sprechen wir von einer Demenz?
– Chronische und akute Verwirrtheitszustände
– Die besondere Lage der Personen mit Down-Syndrom
– Begleitung von alten Menschen mit geistiger Behinderung – und einer möglichen Demenz – im Wohnhaus und in der Werkstatt
– Der Wechsel von der Berufstätigkeit in den Ruhestand
– Folgen für die Praxis | Zielgruppe Mitarbeitende in Einrichtungen der Eingliederungshilfe | Methoden – Vortrag
– Gruppenarbeit
– Diskussion von Fallbeispielen | Leitung Frau Dr. Mariana Kranich (Psychologin, Diplom Psychogerontologin) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-503 | |
150086 | DETAILANSICHT SCHLIESSENStress bewältigen, Burnout vermeiden | Start 11.11.2024 | von 10:00 | Ende 12.11.2024 | bis 16:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Much | Untertitel | Termine Hotel Fit | Straße Berghausen 30; 53804 Much | Preis 573 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 11 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung Stress kennt fast jeder und viele leiden unter den negativen Folgen von Dauerstress. Stress kann auf ganz unterschiedliche Weise verursacht werden - durch viele Termine, Zeitdruck, Hetze, Konflikte und Leistungsdruck aber auch durch innere Einstellungen wie zum Beispiel die Überzeugung, ständig perfekt sein zu müssen. Man könnte sagen, dass Stress zu einer modernen Zivilisationskrankheit geworden ist. Dauerhafter Stress kann zu Überforderung und am Ende sogar zum Burnout führen. Zum Glück gibt es zahlreiche erprobte Methoden, um den persönlichen Stress zu bewältigen. Dazu zählen Entspannungstechniken, Achtsamkeitsübungen, die Veränderung von ungünstigen inneren Einstellungen, ein optimierter Umgang mit schwierigen Situationen und die Erlangung einer Balance zwischen Arbeit und Privatleben. Die Möglichkeiten der Stressbewältigung sind also vielfältig und sehr individuell. In diesem Seminar entwickeln die Teilnehmenden wirkungsvolle Maßnahmen gegen ihren Stress und finden ihren persönlichen Weg zu Ausgleich und Entspannung. | Ziele - Sie erhalten Informationen über die psychischen Auswirkungen von Stress und Burnout
- Sie erkennen Ihre eigenen Stressmuster und erarbeiten Stressbewältigungsstrategien
- Sie erlernen Grundlagen der bewährten Entspannungstechniken
| Zielgruppe | Methoden – Lehrgespräch
– Kleingruppenarbeit
– angeleitete Entspannungstechniken | Leitung Herrn Michael Schimpke (Diplompsychologe) | Hinweis Bitte tragen Sie bequeme Kleidung (Jeans, Pulli, Sportkleidung ist nicht notwendig)
11.11.24 (10 - 17.15 Uhr), 12.11.24 (9-16.15 Uhr) | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-504 | |
151127 | DETAILANSICHT SCHLIESSENLebens – und Wohnwelten alter Menschen | Start 18.11.2024 | von 08:30 | Ende 18.11.2024 | bis 15:30 | Tage 1 | Schwerpunkt | Ort Düren | Untertitel | Termine Moltkestraße 35
52351 Düren
| Straße Moltkestraße 35; 52351 Düren | Preis 395 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 10 | Max. Teiln. 7 | Beschreibung In diesem Seminar werden die Prozesse des Alterns und die daraus resultierenden Problematiken dargestellt. Die Herausforderungen des Alltags und die Anforderungen an die Pflege- und Betreuungskräfte werden erläutert und Strategien zur Umsetzung einer guten, altersgerechten Betreuung in Einrichtungen erarbeitet.Inhalte: - Der Alterungsprozess und dessen Auswirkungen in der Gesellschaft - Physische und psychische Veränderungen im Alter - Kommunikativer Umgang mit alten Menschen - Gestaltung und Anpassung des Lebensraumes in Pflegeeinrichtungen | Ziele In diesem Seminar wird der Blick auf die ganzheitlichen Bedürfnisse des Menschen gelenkt und die Wahrnehmung geschult. Das theoretische Wissen um die körperlichen und psychischen Vorgänge bei alten Menschen unterstützt die TN dabei. Strategien zur Umsetzung im Pflegealltag werden erarbeitet und können dem jeweiligen Arbeitsplatz angepasst werden. | Zielgruppe Mitarbeiter in Pflege und Betreuung, Therapeuten, Praxisanleiter | Methoden | Leitung Frau Ilona Peglau (Dozentin für Fort- und Weiterbildung in der Pflege, exam. Krankenschwester, Fachkraft für Palliative Care, Kommunikationstrainerin, Fachbuchautorin) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-507 | |
148760 | DETAILANSICHT SCHLIESSENEssstörungen bei Menschen mit geistiger Behinderung | Start 21.11.2024 | von 10:00 | Ende 22.11.2024 | bis 16:30 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Much | Untertitel | Termine Hotel Fit | Straße Berghausen 30; 53804 Much | Preis 603 € | Details *Veranstaltungspreis ohne Übernachtung. Diese muss eigenständig im Tagungshaus gebucht werden. | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 8 | Beschreibung Im ambulanten, sowie im stationären Alltag sind Probleme rund um das Essen bekannt. Die Nahrungsaufnahme befriedigt über den Erhalt des körperlichen Wohlbefindens hinaus häufig viele andere Bedürfnisse. Essen hat somit auch kompensatorische Funktionen. Autonomiebedürfnis, Selbstwertgefühl, Sehnsucht nach Beziehungen, Erfahrungen von Grenzen und Langeweile spielen dabei eine Rolle. Nicht selten suchen Menschen –meist unbewusst – nach „Lösungswegen“, die in Essstörungen münden. | Ziele – Praxisorientierte Kenntnisse über Ursachen, Erscheinungsformen und Behandlungsmöglichkeiten von Essstörungen unter dem Aspekt neuester Studien und Erkenntnisse
– Hintergründe von Essstörungen erkennen
– Wahrnehmung Körperbild
– Behandlungskonzepte
– Reflexion Ihrer beruflichen Erfahrungen | Zielgruppe Mitarbeitende in Einrichtungen der Eingliederungshilfe | Methoden – Referenteninput
– Erfahrungsaustausch | Leitung Herrn Peter Bandali (MA Bildung und Medien – eEducation, Dipl. (RL) Pädagoge, Systemischer Berater, Familientherapeut, Supervisor) | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-501 | |
150178 | DETAILANSICHT SCHLIESSENIPRÄMO – Das Abnehmkonzept für Menschen mit geistiger Behinderung | Start 02.12.2024 | von 09:00 | Ende 03.12.2024 | bis 16:15 | Tage 2 | Schwerpunkt | Ort Online Seminar über Zoom | Untertitel | Termine Online Seminar über Zoom | Straße ; Online Seminar über Zoom | Preis 288 € | Details | Max. Teiln. 16 | Max. Teiln. 5 | Beschreibung In der Regel sind herkömmliche Methoden zur Gewichtsreduzierung zu abstrakt oder geben ein Gerüst vor, welches nicht zu jedem Menschen und dessen Alltag passt. IPRÄMO (Integratives Präventionsmodell) basiert auf verschiedenen Aspekten der Ernährungswissenschaft, Psychologie und Pädagogik, welche in eine einfache Struktur zusammen gefasst ist, bei dem die Werte, Bedürfnisse und Wünsche der betreuenden Personen im Mittelpunkt stehen. IRPÄMO ist sowohl für recht selbständige Menschen, als auch für Personen mit komplexen Behinderungen einsetzbar. Teilnehmende lernen, wie sie die 5 IPRÄMO Elemente in die eigene pädagogische Arbeit integrieren können, um ihre Betreuenden dahingehend zu unterstützen, die eigenen Ressourcen selbstbestimmt zu aktivieren und sie anschließend zielfokussiert und motiviert zu nutzen. | Ziele - Sie erlernen die fünf IPRÄMO Elemente und die praktische Umsetzung in Ihre Pädagogische Arbeit
- Sie erhalten die Kompetenz Ihre zu Betreuenden zielfokussiert und motiviert dabei zu unterstützen die eigenen Ressourcen selbstbestimmt zu aktivieren
| Zielgruppe Pädagogisch Mitarbeiter:innen und Pflegefachkräfte in Einrichtungen der Eingliederungshilfe, Werkstätten | Methoden – Vortrag
– Praktische Übungen
– Fallbearbeitung | Leitung Frau Pia Röhrig (Wingwave Coach, Mitglied im Wingwave Qualitätszirkel NLP Master (DVNLP) Dipl. Sozialarbeiterin Dipl. Betriebswirtin (FH)) | Hinweis TECHNISCHER HINWEIS
Das Seminar findet Online via ZOOM statt. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Internetzugang sowie ein entsprechendes Endgerät. Wir empfehlen einen PC oder Laptop mit einem aktuellen Browser. Alternativ ist der Zugang auch mit dem Smartphone oder Tablet (via App) möglich. Für Ton und Bild sind Mikrofon und Kamera erforderlich, in Laptops und mobilen Endgeräten ist beides in der Regel verbaut. Falls Sie kein Mikrofon/Headset besitzen, können Sie sich per Telefon zuschalten. Diese Verastaltung wird von der Lebenshilfe Bildung NRW gGmbH durchgeführt. E-Mail: fortbildung@lebenshilfe-nrw.de, Telefon: 02233 93245-0
| Zusatz Bitte beachten Sie, dass die Buchung nur die in der Anmeldung aufgeführten Personen zur Teilnahme am Online-Seminar berechtigt. | Sem. Nr. 2024-PA-506 |
id | Titel | Start | von | Ende | bis | Tage | Schwerpunkt | Ort | Untertitel | Termine | Adresse | Preis | Details zum Preis | Teilnehmer (maximal) | Mindestteilnehmerzahl | Beschreibung | Ziele | Zielgruppe | Methoden | Leitung | Hinweis für Teilnehmer | Zusatz | Seminar Nummer | Aktionen |
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151446 | DETAILANSICHT SCHLIESSENFachkonferenz Freiwilligendienste | Start 18.06.2024 | von 10:00 | Ende 18.06.2024 | bis 16:00 | Tage 1 | Schwerpunkt Bildung | Ort Schwerte | Untertitel | Termine Katholische Akademie Schwerte | Straße Bergerhofweg 24; 58239 Schwerte | Preis 65 € | Details | Max. Teiln. 60 | Max. Teiln. | Beschreibung Freiwilligendienste sind eine deutsche Erfolgsgeschichte – das zeigt u.a. das diesjährige sechzigste Jubiläum des „Freiwilligen Sozialen Jahres“ sowie die kontinuierliche Nachfrage von vor allem jungen Menschen nach einem FSJ/BFD/FÖJ usw. Gleichzeitig diskutiert die Öffentlichkeit und Politik über einen möglichen Pflichtdienst und finanzielle Kürzungen. Die Fachkonferenz Freiwilligendienste gibt deshalb über verschiedene Formate die Möglichkeit, Informationen einzuholen, zu diskutieren, sich auszutauschen sowie eigene Positionen auf den Prüfstand zu stellen.Impulsvortrag von Claudio Jax / Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners, Geschäftsführer der Freiwilligendienste Weltweit: „Recht statt Pflicht: Plädoyer für einen Rechtsanspruch auf Freiwilligendienst“ Interaktive Fishbowl-Diskussion zur „Zukunft der Freiwilligendienste“ mit Marie Beimen / FWD stärken, Bianca Dausend / CDU, Claudio Jax / FWD Weltweit, Oliver Kaczmarek / MdB, SPD sowie Philipp Noack / BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN | Ziele Ziele der Fachkonferenz sind die vertiefte Auseinandersetzung mit aktuellen Themen rund um Freiwilligendienste. Außerdem dient sie dem Informations- und Erfahrungsaustausch zwischen Einsatzstellen, Trägern, Freiwilligen und anderen Interessierten/Beschäftigten im Bereich Freiwilligendienste. Fachvorträge und Workshops liefern Impulse und Denkanstöße zur pädagogischen Begleitung von Freiwilligen und die fachliche, strukturelle und politische Weiterentwicklung des FSJ/BFD. Durch die Vernetzung der Teilnehmenden werden Kontakte geknüpft und ein fachlicher Austausch angeregt. | Zielgruppe Ansprechpersonen der Einsatzstellen im FSJ und BFD, Beschäftigte im Bereich Freiwilligendienste (Bildungsreferent:innen, pädagogische Anleitung, Verwaltung, Geschäftsführung von Einrichtungen usw.), Politiker:innen, Interessierte im Bereich Freiwilligendienste | Methoden | Leitung Frau Inga Vollmer | Hinweis | Zusatz | Sem. Nr. 2024-PA-711 |
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